O texto nas imagens pode ser traduzido
Ecoando o Grupo de Tarefas de Aprendizagem Língua Chinesa do Ensino Fundamental Design de Ensino de Unidade Grande Quinto e Sexto Anos Li Zhiping
Preço por unidade incluindo frete para o Brasil
Entrega garantida
Transporte marítimo, até 100 Dias. Saiba Mais.Quantidade
Produto selecionado
Especificações do produto
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
Yangtze river literature and art publishing house
Autor
Li zhuping et al
Data de publicação
2023.07
Título
Echoing the learning task group, primary school chinese language unit teaching design, fifth and sixth grade, ...
Foit
16 open
Número do livro
9787570230303
Preço do livro
50.00
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
Yangtze river literature and art publishing house
Autor
Li zhuping et al
Data de publicação
2023.07
Título
Echoing the learning task group, primary school chinese language unit teaching design, fifth and sixth grade, ...
Foit
16 open
Número do livro
9787570230303
Preço do livro
50.00
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
Yangtze river literature and art publishing house
Autor
Li zhuping et al
Data de publicação
2023.07
Título
Echoing the learning task group, primary school chinese language unit teaching design, fifth and sixth grade, ...
Foit
16 open
Número do livro
9787570230303
Preço do livro
50.00
Detalhes do produto
O texto nas imagens pode ser traduzido
autor:Por Li Zhuping
Preço:50
Editor:Editora de Literatura e Arte de Changjiang
Data de publicação:01 de julho de 2023
Páginas:362
Vinculativo:brochura
ISBN:9787570230303
●5ª série, vol.1
Unidade 1: Fundando um Museu da Infância 003
Unidade 2 "Especialista em Leitura" Seleção 018
Unidade 3 "Clássicos para Sempre" Coleção de Contos Populares 024
Unidade 4 História Patriótica Aula 040
Unidade 5 “Transmissão ao vivo com produtos” 047
Unidade 6: Ver palavras é como ver rostos: Amor profundo pelas crianças 058
Unidade 7: Fazendo "Ensaios para TV" 064
Unidade 8 divulga lista dos melhores livros 077
5ª série, Volume 2
Unidade 1: Escrevendo uma coleção de histórias de infância 085
Unidade 2 Obras-primas Clássicas Performance 093
Unidade 3 Exposição "Viajando no Reino dos Caracteres Chineses" Coluna de Propaganda 109
Unidade 4 "Momentos em Movimento" Exposição Fotográfica 125
Unidade 5 "Aquelas Pessoas na Classe" Coluna Trabalhos Liberação Sessão de Compartilhamento 137
Unidade 6 Criando uma História de Aventura 141
Unidade 7 Seleção do Narrador da Medalha de Ouro 149
Unidade 8: Abrindo uma loja de artigos humorísticos 167
……
Unidade 1: Fundando um Museu da Infância 003
Unidade 2 "Especialista em Leitura" Seleção 018
Unidade 3 "Clássicos para Sempre" Coleção de Contos Populares 024
Unidade 4 História Patriótica Aula 040
Unidade 5 “Transmissão ao vivo com produtos” 047
Unidade 6: Ver palavras é como ver rostos: Amor profundo pelas crianças 058
Unidade 7: Fazendo "Ensaios para TV" 064
Unidade 8 divulga lista dos melhores livros 077
5ª série, Volume 2
Unidade 1: Escrevendo uma coleção de histórias de infância 085
Unidade 2 Obras-primas Clássicas Performance 093
Unidade 3 Exposição "Viajando no Reino dos Caracteres Chineses" Coluna de Propaganda 109
Unidade 4 "Momentos em Movimento" Exposição Fotográfica 125
Unidade 5 "Aquelas Pessoas na Classe" Coluna Trabalhos Liberação Sessão de Compartilhamento 137
Unidade 6 Criando uma História de Aventura 141
Unidade 7 Seleção do Narrador da Medalha de Ouro 149
Unidade 8: Abrindo uma loja de artigos humorísticos 167
……
O conjunto de projetos de ensino de unidades grandes para o ensino fundamental chinês, desenvolvido por Li Zhuping e sua equipe, é uma prática totalmente nova dos novos padrões curriculares. Partindo das quatro seções: interpretação geral da unidade, ideias de projeto de unidades grandes, projeto do processo de aprendizagem e projeto da escala de avaliação, a seguinte ideia de projeto foi construída: analisar os elementos linguísticos da unidade e definir o grupo de tarefas de aprendizagem ao qual ela pertence; classificar os objetivos do KUD (Discussão de Conhecimento e Disciplina) da aprendizagem da unidade, esclarecer os grandes conceitos e publicar as tarefas principais e subtarefas; exibir o processo de aprendizagem de acordo com as subtarefas; esclarecer os padrões de sucesso da aprendizagem da unidade e os padrões de conclusão das tarefas principais para a avaliação do ensino. A cadeia de projeto clara e completa fornece orientação clara para as ideias de ensino dos professores. Seguindo de perto os livros didáticos e testado em ensino real, pode efetivamente ajudar os professores da linha de frente no ensino fundamental voltado para a alfabetização.
Por Li Zhuping
Li Zhuping é professor de chinês do ensino fundamental, vice-diretor do Comitê Acadêmico da Associação de Pesquisa de Desenvolvimento Profissional de Professores Famosos da Associação de Jornais e Periódicos de Língua Chinesa e atualmente professor na Escola Primária Experimental Yizhuang de Pequim. Publicou obras como "Eu Ensino Chinês no Ensino Fundamental - Desenvolvimento e Implementação do Currículo da Língua Materna", "Clube de Escrita de Histórias - 16 Aulas de Escrita com Altas Notas do Professor Feidao", "Em Busca de Significado em Chinês - Da Interpretação de Textos à Estrutura Curricular" e "O Segredo do Crescimento Infantil".
Total
Entrega
ICMS
PIS e COFINS
Outro
Entrega garantida
Transporte marítimo, até 100 Dias. Saiba Mais.