Información básica (sujeta al producto real)

Acerca del autor:

El Dr. Wu Jun, ganador del Premio Wenjin al Libro y del Premio Wu Dayou al Libro de Divulgación Científica, es director de la Escuela de Ingeniería de la Universidad Johns Hopkins. Se graduó de la Universidad de Tsinghua y de la Universidad Johns Hopkins en Estados Unidos y tiene un doctorado en informática. Trabajó en Google y Tencent, donde fue el diseñador principal del algoritmo China-Japón-Corea y vicepresidente del área de búsqueda, respectivamente. Actualmente, invierte en Silicon Valley.
Se preocupa por la formación científica de sus hijos. Su hija asiste a una universidad de la Ivy League. Ha visitado personalmente varias universidades del Reino Unido y Estados Unidos para elegir su escuela. Ha publicado numerosos libros superventas sobre ciencia y tecnología. Entre ellos, el proyecto de este libro, "Historia general de la ciencia y la tecnología" y "Transmisión de información", ganó el Premio Wu Dayou al Libro de Divulgación Científica, fue preseleccionado para "China Good Books" y seleccionado para el Premio Wenjin al Libro.

Puntos clave:

Desde el uso de piedras para cascar nueces, los humanos han desarrollado curiosidad por el mundo: para comer algo caliente, comenzaron a hacer fuego perforando madera; para combatir a los animales salvajes, inventaron; para transmitir experiencias, crearon la escritura, el lenguaje, el papel y la imprenta; para satisfacer necesidades espirituales, se desencadenó el Renacimiento... En el túnel del tiempo, florecieron la agricultura, la industria, el arte, la astronomía, la geografía y la biología.
El Dr. Wu Jun conecta la historia desde la perspectiva de la ciencia y la tecnología, y describe en detalle las figuras clave, los eventos y la importancia en la evolución de la civilización humana, mostrando todo el proceso de la ciencia y la tecnología que impulsan la historia, permitiendo que los niños adquieran inconscientemente la alfabetización científica y desarrollen el pensamiento científico mientras leen.
¡Más de 1.000 puntos de conocimiento que otros no conocen y más de 300 lindas ilustraciones dibujadas a mano ampliarán tus horizontes, te harán sentir emocionado y te harán darte cuenta de grandes cosas!

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Tabla de contenido:

Capítulo antes del amanecer
Cómo entender la historia humana
Cascar nueces con piedras
El fuego trae luz y calor.
¿Dónde vivían los humanos primitivos?
¿Cuando empezaron los humanos a usar ropa?
Temprano
¿Qué importancia tiene aprender a hablar?

Capítulo 2: El amanecer de la civilización
¿De dónde viene la comida?
Una variedad de cerámica
Acueductos de Mesopotamia
¿Cómo eran los barcos originales?
¿Puedes contar mejor que tus antepasados?
El texto en evolución
El rastro de las estrellas
¿Quién creó la geometría?

Capítulo 3 Civilización Agrícola
¿Qué hacer si no estás lleno?
Bronce y hierro
Desbloquea la habilidad de tejido
Porcelana y vidrio
¿Cómo era la ciudad original?

Capítulo 4: Renacimiento de la Civilización
Contribuciones de los antiguos griegos
¿Qué importancia tiene el papel para la civilización?
De la impresión en madera a la impresión con tipos móviles
El nacimiento de la Universidad
¿Qué es el Renacimiento?
Destaca el heliocentrismo

Capítulo 5 La Ilustración Científica
¿Puedes dibujar las coordenadas en forma de corazón?
El nacimiento de la medicina moderna
La era de los descubrimientos
¿Por qué Newton?
Química a partir de la “refinación”

Capítulo 6 La Revolución Industrial
La misteriosa Sociedad de la Luz de la Luna
Steam marcó el comienzo de una nueva era
¿Tienes una mentalidad mecánica?
¿Puedes construir una máquina de movimiento perpetuo?
¿De qué está hecho el cuerpo humano?
¿Entiendes realmente la evolución?
"Domando" la electricidad
Llega la era eléctrica
Telégrafo y teléfono
Radio y Televisión

Capítulo 7 Nuevas industrias
Petróleo, sangre negra
La química está en todas partes
Fertilizantes y pesticidas
Poner un motor de combustión interna sobre ruedas
Surca los cielos
Horrible

Capítulo 8 La era atómica
De la relatividad a la mecánica cuántica
La asombrosa energía atómica
Clarividencia: Radar
La corteza de sauce contiene aspirina.
Penicilina
Necesidades de vida sintetizables

Capítulo 9 La era de la información
La evolución de las matemáticas
Del ábaco a la computadora mecánica
¿Alguna vez has utilizado una computadora?
¿Qué es la Ley de Moore?
La Internet “omnipotente”
Las comunicaciones móviles están cambiando cada día que pasa
Carrera espacial
La tecnología genética comenzó con la hibridación del guisante.

Capítulo 10: Mundo futuro
¿Pueden los humanos editar genes?
¿Cuánto tiempo llevará dominar la fusión nuclear?
¿Has oído hablar de la comunicación cuántica?
¿Qué nos depara el futuro?

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Reflejos:

Usando piedras para cascar nueces La mayoría de los animales sólo pueden confiar en una parte de su cuerpo para obtener alimento, como garras afiladas, lenguas largas y tentáculos flexibles, pero los humanos tienen "habilidades adicionales": los humanos son uno de los pocos animales que pueden usar herramientas.
La aparición de las herramientas de piedra es particularmente importante para el desarrollo de los seres humanos. Es producto de la creatividad humana. Al observarlas, nos parecerán simples y rudimentarias, pero eran las únicas herramientas que los humanos tenían en aquella época. Ayudaron a los humanos a superar a otros animales y les permitieron realizar muchas actividades creativas, como desollar animales para confeccionar ropa, obtener huesos, compartir animales grandes, talar árboles para construir casas y, posteriormente, cultivar.
En sus inicios, los humanos pudieron haber usado piedras para cascar nueces o matar animales pequeños por casualidad. Con el paso del tiempo, las personas las usaron cada vez más activamente para lograr sus objetivos, y gradualmente se convirtieron en una herramienta sencilla. Tras muchas generaciones, descubrieron que los bordes afilados de las piedras podían cortar pieles de animales y talar árboles pequeños, por lo que su uso se extendió. Después de muchas generaciones, alguien descubrió accidentalmente que las piedras rotas eran fáciles de usar, así que las personas inteligentes comenzaron a romper piedras grandes en pedazos y fabricar las herramientas que necesitaban. A estas personas las llamamos personas capaces, es decir, personas capaces de fabricar herramientas.
Hace unos 200.000 años, las herramientas de piedra de repente se volvieron más diversas y mejor hechas, con una variedad de tamaños, formas y funciones.
Este tipo se llama núcleo de piedra o picador de piedra. Es primitivo, de tamaño pequeño y funciona de forma similar a un martillo o un cuchillo para cortar carne.
El segundo tipo son las herramientas de piedra raspada, que son más gruesas y presentan diversas formas. Tienen hojas muy afiladas, parecidas a los cuchillos de cocina que usamos hoy en día, pero generalmente son más pequeñas que la palma de la mano. Estos son los cuchillos y herramientas que usaban nuestros primeros antepasados.
La tercera categoría son las herramientas de piedra puntiagudas, que son herramientas pequeñas y afiladas similares a husos formados al golpear suavemente los núcleos de piedra sobre la base de herramientas de piedra raspadas, un poco como las posteriores.
Comparada con la larga historia de la humanidad, la historia de la civilización es mucho más corta. Si usamos el tiempo como analogía y condensamos los 250.000 años de historia del Homo sapiens moderno en un solo año, entonces, hasta el 15 de diciembre de ese año, los humanos aún utilizaban herramientas de piedra.
Para los antiguos, las herramientas de piedra eran simples y rudimentarias, pero en aquella época eran verdaderamente de alta tecnología. Eran como el amanecer en la oscuridad de la noche, anunciando el nacimiento de la civilización humana. Y fue el uso del fuego lo que iluminó el futuro de la humanidad.