Destaques:

Pontos principais:

Este conjunto de livros é compilado de forma síncrona, de acordo com os pontos de conhecimento exigidos pelos "Padrões Curriculares Nacionais de Matemática para o Ensino Fundamental e Médio". O conteúdo de cada unidade de leitura é sincronizado com o progresso de livros didáticos de matemática, como a People's Education Press, a Beijing Normal University Press e a Zhejiang Education Press. As unidades de leitura são apresentadas em colunas como "Matemática da Vida, Exploração Matemática, Diversão Matemática, Fora da Sala de Aula, Contos de Fadas de Dongdong, Mais ou menos e Matemática Diversos". Cada unidade de leitura corresponde a um ponto de conhecimento no livro didático, sendo mais adequado para alunos do ensino fundamental lerem de forma síncrona durante o processo de aprendizagem. Durante o processo de leitura, isso pode cultivar o interesse dos alunos do ensino fundamental pela aprendizagem de matemática e ampliar seus conhecimentos matemáticos.

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Sobre o autor:

Tang Caibin, um professor de matemática de uma escola primária de nível especial na província de Zhejiang, possui um título profissional sênior, é diretor da Escola Primária Hangzhou Times, diretor executivo de educação primária na Sociedade Chinesa de Educação, editor-chefe adjunto da Edição Educacional de Zhejiang de livros didáticos de matemática para escolas primárias, e seus resultados de pesquisa científica ganharam o primeiro prêmio por conquistas no ensino de educação básica provincial muitas vezes.
Peng Xicheng estudou com o acadêmico Zhang Jingzhong e atualmente trabalha na Universidade Normal Central da China. Ele se dedica principalmente à disseminação da cultura matemática e à popularização da tecnologia em educação matemática. Participou de pesquisas em grandes projetos nacionais diversas vezes e foi premiado. Publicou mais de 200 artigos e mais de dez livros. Seus principais trabalhos incluem "Filosofia da Matemática", "O Método Vetorial da Circulação", "O Método da Área do Benevolente", "Curso de Geometria Dinâmica", "Tecnologia da Educação Matemática", "Matemática que Não se Aprende em Livros Didáticos", "Cem Mil Porquês", "Estudando com Zhang Jingzhong", "Vetores, Números Complexos e Partículas", "Relações de Área Ajudam a Resolver Problemas", entre outros.