Onde está a nova edição de matemática em 2023? 5ª série, segundo livro, edição revisada, ensino fundamental, matemática, leitura, impressão colorida, matemática

Destaques:

Pontos principais:

Este conjunto de livros é escrito de forma síncrona de acordo com os pontos de conhecimento exigidos pelos "Padrões Curriculares Nacionais de Matemática para Escolas Primárias e Secundárias". O conteúdo de cada unidade de leitura é sincronizado com o progresso de livros didáticos de matemática, como a People's Education Press, Beijing Normal University Press e Zhejiang Education Press. As unidades de leitura são apresentadas na forma de colunas como "Matemática da Vida, Exploração Matemática, Diversão Matemática, Fora da Sala de Aula, Contos de Fadas de Dongdong, Mais ou menos e Matemática Diversos". Cada unidade de leitura corresponde a um ponto de conhecimento no livro didático, que é mais adequado para alunos do ensino fundamental lerem de forma síncrona durante o processo de aprendizagem. No processo de leitura, pode cultivar o interesse dos alunos do ensino fundamental em aprender matemática e ampliar seu conhecimento matemático.

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Sobre o autor:

Tang Caibin, professor de matemática de uma escola primária de nível especial na província de Zhejiang, possui um título profissional sênior, é diretor da Escola Primária Hangzhou Times, diretor executivo de educação primária na Sociedade Chinesa de Educação, editor-chefe adjunto da Edição Educacional de Zhejiang de livros didáticos de matemática para escolas primárias, e seus resultados de pesquisa científica ganharam o primeiro prêmio por realizações no ensino de educação básica provincial muitas vezes.
Peng Xicheng estudou com o acadêmico Zhang Jingzhong e atualmente trabalha na Central China Normal University. Ele está principalmente envolvido na disseminação da cultura matemática e na popularização da tecnologia de educação matemática. Ele participou da pesquisa de grandes projetos nacionais muitas vezes e ganhou prêmios. Ele publicou mais de 200 artigos e mais de dez livros. Seus principais trabalhos incluem "Filosofia da Matemática", "O Método Vetorial de Circulação", "O Método de Área do Benevolente", "Curso de Geometria Dinâmica", "Tecnologia de Educação Matemática", "Matemática que Não Pode Ser Aprendida em Livros Didáticos", "Cem Mil Porquês", "Estudando com Zhang Jingzhong", "Vetores, Números Complexos e Partículas", "Relações de Área Ajudam Você a Resolver Problemas", etc.