A aula de matemática pode ser tão divertida. Os métodos de ensino e teorias de Su Mingqiang estão disponíveis na East China Normal University.
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Marca
Xinhua Wenxuan
Editora
East China Normal University Press
Autor
Su Mingqiang
Data de publicação
2023.05
Título
Mathematics class can be so fun. Su Mingqiang's teaching methods and theories. East China Normal University Press
Foit
16 open.
Número do livro
9787576037524
Preço do livro
65.00
Marca
Xinhua Wenxuan
Editora
East China Normal University Press
Autor
Su Mingqiang
Data de publicação
2023.05
Título
Mathematics class can be so fun. Su Mingqiang's teaching methods and theories. East China Normal University Press
Foit
16 open.
Número do livro
9787576037524
Preço do livro
65.00
Marca
Xinhua Wenxuan
Editora
East China Normal University Press
Autor
Su Mingqiang
Data de publicação
2023.05
Título
Mathematics class can be so fun. Su Mingqiang's teaching methods and theories. East China Normal University Press
Foit
16 open.
Número do livro
9787576037524
Preço do livro
65.00
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autor:Su Mingqiang
Preço:65
Editor:Imprensa da Universidade Normal do Leste da China
Data de publicação:01 de maio de 2023
Páginas:288
Vinculativo:brochura
ISBN:9787576037524
主编推荐
· A nova obra-prima do Professor Su Mingqiang. · Com base em sua experiência pessoal de ensino de matemática no ensino fundamental, o professor universitário conta como uma aula nasceu, como elaborar casos de ensino para que os alunos possam sentir o encanto da matemática, como integrar seus próprios conceitos e ideias de ensino ao design de ensino e o que os professores devem fazer para tornar as aulas de matemática realmente divertidas. · Orientar professores de matemática da linha de frente a fazer pesquisas sobre ensino.
目录
Introdução/001
Prefácio 2/005
Prefácio/007
Diversão! A área de um paralelogramo
Lição 1 Histórias de ensino e reflexões/003
Lição 2 Ensino de Conteúdo e Análise/013
Seção 3 Perguntas e pensamentos sobre ensino/023
Lição 4 Registro e análise de ensino/028
Diversão soma de dois ângulos internos de triângulos
Lição 1 Histórias de ensino e reflexões/045
Lição 2 Ensino de Conteúdo e Análise/053
Seção 3 Problemas e pensamentos de ensino/064
Lição 4 Registro e análise de ensino/070
Uma compreensão preliminar das três frações divertidas
Lição 1 Histórias de ensino e reflexões/083
Lição 2 Ensino de Conteúdo e Análise/090
Seção 3 Perguntas e pensamentos sobre ensino/100
Lição 4 Registro e análise de ensino/106
Diversão 4 Use pares de números para determinar a posição
Lição 1 Histórias de ensino e reflexões/123
Seção 2 Conteúdo e Análise do Ensino/134
Seção 3 Problemas e pensamentos de ensino/140
Lição 4 Registro e análise de ensino/146
Relação interessante entre os lados dos cinco triângulos
Lição 1 Histórias de ensino e reflexões/161
Seção 2 Conteúdo e Análise do Ensino/171
Seção 3 Problemas e pensamentos de ensino/180
Lição 4 Registro e análise de ensino/187
Seis letras divertidas para representar números
Lição 1 Histórias de ensino e reflexões/199
Seção 2 Conteúdo e Análise do Ensino/208
Seção 3 Problemas e pensamentos de ensino/217
Lição 4 Registro e análise de ensino/225
Sete frações verdadeiras e falsas divertidas
Lição 1 Histórias de ensino e reflexões/239
Seção 2 Conteúdo e Análise do Ensino/249
Seção 3 Problemas e pensamentos de ensino/256
Lição 4 Registro e análise de ensino/261
Posfácio/273
内容简介
Este livro é uma revisão e resumo dos 10 anos de prática de ensino e pesquisa do Professor Su Mingqiang. O livro seleciona 7 casos de pesquisa de ensino nos dois campos de "Números e Álgebra" e "Gráficos e Geometria", e apresenta o processo de pesquisa de cada caso de ensino de uma maneira completa e tridimensional. O livro inteiro gira em torno da questão de "Como as aulas de matemática podem ser realmente divertidas?" e discute quatro aspectos: "Histórias e reflexões de ensino", "Conteúdo e análise de ensino", "Problemas e pensamento de ensino" e "Registros e comentários de ensino". É um livro de pesquisa de prática de ensino adequado para professores de matemática da linha de frente lerem.
作者简介
Su Mingqiang
Su Mingqiang se formou na East China Normal University em 1996. Ele é professor, supervisor de mestrado, diretor do Instituto de Ciências Educacionais e diretor da Segunda Escola Primária Afiliada da Quanzhou Normal University. Ele é um especialista no Grupo de Revisão de Padrões Curriculares de Matemática da Educação Obrigatória do Ministério da Educação, um especialista no Grupo de Revisão de Livros Didáticos de Matemática da Educação Obrigatória do Ministério da Educação e um especialista no Grupo de Revisão de Livros Didáticos de Excelente Educação Básica do Ministério da Educação. Em 2018, ele ganhou o segundo prêmio do National Teaching Achievement Award. Ele está comprometido com a pesquisa e a prática do ensino de matemática do ensino fundamental há muito tempo, propôs a ideia de ensino de "melhorar o aprendizado com emoção", defendeu a proposta de ensino de "sala de aula encantadora", publicou três trabalhos de pesquisa sobre ensino de matemática do ensino fundamental e foi a figura de capa de revistas como "Primary School Mathematics Teacher".
Total
Entrega
ICMS
PIS e COFINS
Outro