Índice | |
Módulo 1 Conhecimentos básicos de experimentos de química inorgânica Seção 1 Introdução Seção 2 Conhecimento de segurança e proteção ambiental em laboratórios químicos Seção 3 Processamento de Dados Experimentais Seção 4 Formato de referência do relatório experimental Ampliação do conhecimento e formação ideológica e política nos cursos Módulo 2 Operações básicas de experimentos de química inorgânica Seção 1 Instrumentos comumente usados e usos em experimentos químicos Seção 2 Lavagem e Secagem de Instrumentos de Vidro Experimento 2-1 Introdução Experimental e Recebimento, Lavagem e Secagem de Vidraria Seção 3 Uso de reagentes químicos Seção 4 Instrumentos de pesagem e métodos de pesagem Experimento 2-2: Exercícios de coleta e pesagem de reagentes Seção 5 Recipientes de medição de vidro e sua utilização Experimento 2-3 Uso de recipientes de medição de vidro e preparação de soluções Seção 6 Separação e purificação de substâncias Seção 7 Aquecimento e Resfriamento Experimento 2-4 Purificação de sal bruto Experimento 2-5 Preparação e purificação de nitrato de potássio pelo método de conversão Seção 8 Papel de teste e papel de filtro Seção 9 Medidor de pH Experimento 2-6 Determinação da constante de dissociação do ácido acético Seção 10 Espectrofotômetro Experimento 2-7 Experimento de Química Inorgânica Etapa de Operação Básica Exame Ampliação do conhecimento e formação ideológica e política nos cursos Módulo 3 Experimento sobre determinação de constantes físicas e químicas Experimento 3-1 Determinação da constante molar dos gases Experimento 3-2 Determinação da entalpia de formação do cloreto de amônio Experimento 3-3 Determinação da taxa de reação química e energia de ativação Experimento 3-4 Determinação do produto de solubilidade do iodeto de chumbo Experimento 3-5 Determinação do produto de solubilidade do iodato de cobre Módulo 4 Experimento do princípio da reação química Experimento 4-1 Equilíbrio ácido-base e solução tampão Experimento 4-2 Complexos e equilíbrio precipitação-dissolução Experimento 4-3 Reação Redox Módulo Cinco Experimento de Propriedades dos Elementos Experimento 5-1 Metais alcalinos e metais alcalino-terrosos Experimento 5-2 Boro, Carbono, Silício, Nitrogênio, Fósforo Experimento 5-3 Oxigênio e Enxofre Experimento 5-4 Cloro, Bromo e Iodo Experimento 5-5 Cromo e Manganês Experimento 5-6 Ferro, Cobalto, Níquel Módulo 6 Preparação e purificação de compostos inorgânicos Experimento 6-1 Síntese de Peróxido de Cálcio Experimento 6-2 Preparação e teste de sulfato ferroso de amônio Experimento 6-3 Preparação de alúmen a partir de latas descartadas e experimento de purificação de água com alúmen Experimento 6-4 Preparação, purificação e determinação de água cristalina de sulfato de cobre pentahidratado Experimento 6-5 Extração de prata de águas residuais contendo prata Experimento 6-6 Experimento de Química Inorgânica Questões do Exame Final Módulo 7: Experimentos aplicados, projetados e de pesquisa Experimento 7-1 Análise qualitativa de misturas de cátions comuns Experimento 7-2 Análise qualitativa de misturas de ânions comuns Experimento 7-3 Identificação de oligoelementos em alimentos Experimento 7-4 Separação cromatográfica de papel de ferro, cobalto, níquel, cobre e zinco Experimento 7-5 Método padrão da indústria para testar hidróxido de magnésio para retardantes de chama Experimento 7-6 Extração de iodo de algas e algas marinhas Experimento 7-7 Preparação e teste de pureza de água deionizada Experimento 7-8 Preparação de Carbonato de Cobre Básico Experimento 7-9 Identificação de oligoelementos no chá Experimento 7-10 Desenvolvimento e aplicação de purificador de água inorgânico apêndice Apêndice 1 Pesos atômicos dos elementos Apêndice 2 Concentração e densidade de reagentes ácidos e básicos comumente usados Apêndice 3 Constantes de dissociação de ácidos e bases Apêndice 4 Constante do produto de solubilidade (298,15K) Apêndice 5 Métodos comuns de identificação de cátions Apêndice 6 Métodos comuns de identificação de ânions Apêndice 7 Pressão de vapor saturado da água em diferentes temperaturas Apêndice 8 Valor de pH da solução tampão padrão Apêndice 9 Solubilidade de compostos inorgânicos comuns em diferentes temperaturas referências |
breve introdução | |
"Inorganic Chemistry Experiments" é dividido em 7 módulos. Os dois primeiros módulos são conhecimento básico e operações básicas de experimentos de química inorgânica e experimentos práticos correspondentes, incluindo 7 tópicos experimentais. O módulo 3 é o experimento de determinação de constantes físicas e químicas, incluindo 5 tópicos experimentais. O módulo 4 é o experimento do princípio da reação química, incluindo 3 tópicos experimentais. O módulo 5 é o experimento de propriedades dos elementos, incluindo 6 tópicos experimentais. O módulo 6 é o experimento de preparação e purificação de compostos inorgânicos, incluindo 6 tópicos experimentais. O módulo 7 é o experimento de aplicação, design e pesquisa, incluindo 10 tópicos experimentais. O autor também escreveu algumas instruções de escrita para relatórios experimentais, incluindo folhas de registro experimental, exemplos de cálculo e precauções, etc., para facilitar aos alunos a visualização, registro e processamento de dados experimentais, a escrita de relatórios experimentais, etc. Os leitores podem ler escaneando o código QR na contracapa. "Inorganic Chemistry Experiments" pode ser usado como um livro-texto para alunos com especialização em química, engenharia química, materiais, meio ambiente, etc., e também pode ser usado como referência para pesquisadores científicos em áreas relacionadas. |
Sobre o autor | |
Jiang Jian, Universidade de Liaodong, Professor Associado, Experiência Principal em Ensino 1. De 2006 até o momento, ensinando química inorgânica, experimentos de química inorgânica, alunos de graduação em Engenharia Química e Tecnologia (Materiais Poliméricos 2018, 19), 88 horas de teoria (56 horas na versão de 2016, 42 horas na versão de 2019), 36 horas de experimentos. 2. De 2016 até o momento, ensinando treinamento abrangente em química inorgânica, alunos de graduação em Engenharia Química e Tecnologia, uma semana. 3. De 2005.9 a 2006.1, química analítica, graduação profissional secundária de nível 04 em Engenharia Química e Tecnologia, 64 horas. 4. De 2005 até o momento, experimentos de química analítica, alunos de graduação em Engenharia Química e Tecnologia, 36 horas. 5. De 2005 a 2012, treinamento abrangente em química analítica, alunos de graduação em Engenharia Química e Tecnologia, uma semana. 6. 2005 até o momento, experimentos de análise eletroquímica, alunos de graduação em Engenharia Química e Tecnologia, 6 horas. Ensino principal, pesquisa científica e experiência prática Experiência de ensino: 1. Curso de Graduação de Primeira Classe da Província de Liaoning de 2020 "Química Inorgânica", aprovado em 8 de janeiro de 2021, Departamento Provincial de Educação de Liaoning. 2. Terceiro prêmio nas quarta, quinta, sétima e oitava competições de microcursos da Universidade de Liaodong. 3. O design de ensino do curso "Química Inorgânica" recebeu o segundo prêmio na competição de design de ensino de professores da Universidade de Liaodong, 2017.7 4. Participou, líder do curso, reforma do modo de ensino de cursos de química inorgânica e analítica, primeiro lote de projetos de reforma do modo de ensino de cursos da Universidade de Liaodong em 2016, 2****** 5. Hospedado, projeto de construção de livro didático escolar de experimento de química inorgânica, primeiro lote de projetos de construção de livro didático escolar da Universidade de Liaodong em 2016, 2****** 6. Hospedado, reforma do modo de ensino de cursos de treinamento abrangente de química inorgânica, segundo lote de projetos de reforma do modo de ensino de cursos da Universidade de Liaodong em 2016, 2****** 7. Hospedado, reforma do modo de ensino de cursos de química inorgânica, terceiro lote de projetos de reforma do modo de ensino de cursos de graduação da Universidade de Liaodong, 2****** 8. Hospedado, exploração prática da construção de "cursos dourados" de química inorgânica em combinação com a teoria "OBE", Segundo lote de projetos gerais de reforma educacional e de ensino e pesquisa da Universidade de Liaodong em 2019, 2****** 9. Anfitrião, porta-garrafas de pequeno volume, instrumento e equipamento autodesenvolvidos pela Universidade de Liaodong em 2019, 2019.9.3- 10. Anfitrião, construção de pesquisa de treinamento abrangente em química inorgânica "curso de ouro" em transformação e desenvolvimento, projeto especial do plano de desenvolvimento de carreira "14º Plano Quinquenal" da Universidade de Liaodong (projeto geral), 2****** 11. Curso de demonstração ideológica e política do curso da Universidade de Liaodong (química inorgânica), Universidade de Liaodong, 2021.04.30 Experiência em pesquisa: 1. Sistema de detecção integrado de extração líquido-líquido-líquido-líquido microfluídico e método de detecção, patente de invenção, ZL 2015 1 0975025.8, data do anúncio da autorização 2017.5.31. 2. Sistema de análise integrada de guia de onda líquido-líquido de extração microfluídica líquido-líquido, primeiro finalista, Journal of Chemistry in Higher Education, 2016, 37 (4): 648-653, SCI incluído. O artigo ganhou o terceiro prêmio do Liaoning Province Natural Science Academic Achievement, 2017.9.28. Experiência prática: 1. De 1º de junho a 31 de agosto de 2017, trabalhei na Dandong Chemical Research Institute Co., Ltd. 2. De 15 de junho a 31 de agosto de 2019, trabalhei na Dandong Shijin Food Co., Ltd. |