Regresar a las raíces de la educación y avanzar hacia el cultivo de la moralidad y el cultivo de personas. Métodos y teorías de enseñanza Prensa de la Universidad Normal del Este de China
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Especificaciones del producto
Marca
Xinhua wenxuan
Editorial
East china normal university press
Autor
Compiled by zhang shuwei, zhang guiyong, yang sanxi, etc
Fecha de publicación
2024.07
Título
Returning to the origins of education and moving towards teaching methods and theories for cultivating people ...
Pie
16 open
Número de libro
9787576050165
Precios de los libros
69.80
Marca
Xinhua wenxuan
Editorial
East china normal university press
Autor
Compiled by zhang shuwei, zhang guiyong, yang sanxi, etc
Fecha de publicación
2024.07
Título
Returning to the origins of education and moving towards teaching methods and theories for cultivating people ...
Pie
16 open
Número de libro
9787576050165
Precios de los libros
69.80
Marca
Xinhua wenxuan
Editorial
East china normal university press
Autor
Compiled by zhang shuwei, zhang guiyong, yang sanxi, etc
Fecha de publicación
2024.07
Título
Returning to the origins of education and moving towards teaching methods and theories for cultivating people ...
Pie
16 open
Número de libro
9787576050165
Precios de los libros
69.80
Detalles del producto
El texto en las imágenes se puede traducir
autor:Editado por Zhang Shuwei, Zhang Guiyong, Yang Sanxi, etc.
Precios:69.8
Editor:Prensa de la Universidad Normal del Este de China
Fecha de publicación:1 de julio de 2024
Páginas:272
Vinculante:libro de bolsillo
ISBN:9787576050165
· Los cambios de los tiempos han planteado nuevos requisitos para las aulas y los campus. Al leer este libro, los maestros pueden extraer fuerza continua de él y ayudar a los maestros de primera línea a cultivar la moral y educar a las personas. · Centrándose en eventos educativos que preocupan a estudiantes, padres y maestros, ayuda a los educadores de primera línea a responder flexiblemente a diversos cambios. · Combinando comentarios y viendo el panorama general desde lo pequeño, demuestra plenamente los cambios e innovaciones que han tenido lugar en los campus de primaria y secundaria.
●La primera serie de nueva apariencia de aula 100 planes de enseñanza reflejan el espíritu respetable de los maestros 3 Esperando más nuevas prácticas de educación conjunta entre universidades y escuelas primarias 6 Ayudas didácticas caseras iluminan el aula de ciencias de la escuela primaria de la aldea 8 Mejorar la ecología del aprendizaje exige un cambio profundo en el método de aprendizaje10 Abre una "nueva pista" y haz una buena adición a la educación científica13 Acelerar la integración de la educación jurídica en las escuelas primarias y secundarias15 La enseñanza en línea debe basarse en el largo plazo y estar profundamente integrada en la vida diaria18 Aprovechen bien el segundo salón de clases para mejorar la alfabetización científica de los estudiantes21 Promover integralmente el desarrollo de alta calidad de los cursos ideológicos y políticos en las escuelas primarias y secundarias 23 Enseñanza e investigación conjuntas entre disciplinas para optimizar la gestión de tareas26 Cursos de ciencia innovadores para cumplir los sueños científicos de los jóvenes28 Implementación paralela de doble vía del efecto de educación integral de los cursos de arte 30 Enseñar bien actividades prácticas integrales requiere liderazgo curricular32 El diseño general permite una práctica integral para educar mejor a las personas35 La "defensa de tesis" de los estudiantes de primaria debe adherirse a la perspectiva del niño38 Liderando el desarrollo de alta calidad de la educación laboral con estándares curriculares Haga buen uso de los macrodatos para promover cambios positivos en la enseñanza42 “Aula Tiangong” es una práctica vívida de educación científica44 Explorando cursos de educación sexual en escuelas primarias y secundarias que estén en línea con las condiciones nacionales47 La reforma educativa se centra en cambiar conceptos50 Segunda serie: Nuevos cambios en el campus Caminar 100 millas para conmemorar a los héroes es una profunda lección ideológica y política57 Universidades, escuelas secundarias y escuelas primarias trabajan juntas para mejorar la calidad de los servicios extraescolares59 Trabajemos juntos para quitarnos los "lentes pequeños"61 Guiar la subcultura del "Rock Eléctrico" requiere diseño educativo63 Tomar múltiples medidas para construir un fuerte "muro protector" para la salud mental de los jóvenes 65 No te dejes engañar por “carreras a las que las familias comunes no pueden postularse” No debemos ceder a la loca violencia en línea No dejes que los "malos chistes" en Internet obstaculicen el crecimiento saludable de tu hijo73 No hay ganadores en una relación hogar-escuela desequilibrada75 Para prevenir la adicción a los juegos en línea, debemos partir de las necesidades psicológicas de los menores77 Rescatar a los niños abandonados que cayeron en el teléfono móvil 80 Piénsalo dos veces sobre el código de vestimenta uniforme para maestros83 ChatGPT es popular, la educación necesita una respuesta dual85 Explorar sistemáticamente recursos educativos de alta calidad alrededor del campus87 No persigas demasiado el sentido de la ceremonia para el inicio de clases ¡Llevar niños al KTV para entretenimiento es ilegal! Los estudiantes escriben nombres de escuelas, escriben escenas hermosas 93 Diga "No" a los videos que entretienen la "violencia escolar" 95 El castigo por insultar a los maestros es una lección vívida para popularizar la ley Reducir "fotografiar y registrar la entrada" y mejorar la eficacia de la educación laboral99 "Buzón Corazón a Corazón" es una cálida protección para niños abandonados101 Haga buen uso del "Grupo de Padres" para ayudar a la coeducación en casa103 Muchos esfuerzos para guiar a los jóvenes a perseguir racionalmente estrellas105 Que se vean más buenas acciones en el campus107 El regreso del director a la primera línea de la enseñanza es también un regreso al sentido común en la educación109 Hay muchos peligros ocultos en la cirugía estética para menores111 Hacer buen uso de los recursos rojos para nutrir los sentimientos patrióticos de los jóvenes113 El sentido del ritual en la educación no puede depender del alto consumo La carta escrita a mano contiene el amor del maestro Para frenar el acoso escolar, debemos hacer nuestro trabajo en la vida diaria121 ¿Cómo podemos permitir que el juego de sorteo en la puerta de la escuela engañe a los estudiantes? Usando fuerza profesional para mejorar el nivel de construcción del estado de derecho en el campus125 Detengan la "estigmatización" y mantengan la dignidad de las escuelas128 ¿Es un buen chiste o un acoso malicioso? ¿Por qué no se debería permitir que los niños hagan ruido y jueguen en la escuela? Serie 3: Leyendo Nuevos Capítulos Siga las reglas de lectura para crear un futuro brillante para los jóvenes139 Integrando la "sonata" de lectura del campus en la "sinfonía" de lectura nacional 142 Guiando a los Adolescentes al Reino Más Profundo de la Lectura145 Construyendo tres "buenas condiciones" para promover la lectura juvenil147 Llevar a cabo buenas actividades de lectura y cultivar a gente nueva de los tiempos150 Promoviendo la construcción de una nueva ecología educativa a través de actividades de lectura153 Tomando el interés como guía, estimulando el potencial lector de los estudiantes La lectura no puede separarse del método correcto de guía 157 Promover que los estudiantes lean no es solo trabajo de los profesores de idiomas159 Los problemas de lectura infantil deben resolverse desde una perspectiva psicológica161 Amplía tu profundidad de lectura y acumula energía para el desarrollo de toda la vida163 La lectura de libros infantiles no puede separarse de la guía de valores de verdad, bondad y belleza165 Gestiona bien los materiales de lectura y crea un ambiente de lectura juntos167 El cuarto volumen: La nueva misión de los maestros Trabajando duro en el campo de la enseñanza, fortalecer el país es mi propio destino - dedicado al 39º Día del Maestro 173 El tocino construye el alma y asume la misión de rejuvenecimiento184 Continuando la aspiración original de cien años y heredando el espíritu de los maestros - escrito con motivo del 37º Día del Maestro 195 Asumir la misión original de cultivar la moralidad y educar a las personas - Celebrar cálidamente el 36º Día del Maestro 205 Llevar adelante el espíritu de respetar a los maestros y tocar la canción de la educación - escrito con motivo del 35º Día del Maestro 208 Educar con moralidad y construir un sueño chino - escrito con motivo del 34º Día del Maestro Construyendo un Sueño Chino - Escrito con motivo del 33º Día del Maestro ¡Saludos! Maestros Rurales - Escrito en el 32º Día del Maestro230 Estar a la altura de la confianza y cumplir la misión - Cálidas felicitaciones en el 31º Día del Maestro 236 Realizando los Sueños de Vida en el Viaje del Sueño Chino——Escrito en el 30º Día del Maestro ¿Dónde está la felicidad de los maestros? - Escrito con motivo del 29º Día del Maestro El Espíritu Inmortal de los Maestros——Escrito con motivo del 28º Día del Maestro
Este libro es uno de la serie de "Documentos Seleccionados de Noticias de la Educación de China en los Últimos 40 Años". Se centra en las leyes educativas y el sentido común, presta atención al profundo impacto de las políticas y regulaciones, los avances tecnológicos y el desarrollo social en la educación y la enseñanza primaria y secundaria, y explora las nuevas tendencias, nuevas ideas y nuevas modas detrás de los eventos educativos clave que son de gran preocupación para maestros, estudiantes, padres y otros grupos. Insiste en comentar y discutir, romper y establecer, ver el panorama general desde lo pequeño y ver lo grande desde lo sutil. Desde los cuatro aspectos del nuevo aspecto del aula, los nuevos cambios en el campus, un nuevo capítulo en la lectura y una nueva misión para los maestros, demuestra plenamente los cambios silenciosos y las innovaciones que han tenido lugar en los campus de primaria y secundaria de mi país en los últimos 40 años, ayudando a los educadores de primera línea a responder con flexibilidad a las nuevas oportunidades y desafíos, a cultivar la moral y educar a las personas con facilidad, ¡y a ser maestros con gusto!
Editado por Zhang Shuwei, Zhang Guiyong, Yang Sanxi, etc.
El editor en jefe Zhang Shuwei, miembro del consejo editorial de China Education Daily, director del Centro de Revisión de Integración de Medios y editor. Fue en una ocasión editor jefe de China Education Daily y ganó el Premio de Noticias de China cuatro veces. Zhang Guiyong es doctor en literatura, columnista y editor de China Education Daily. Ha publicado monografías como "El despertar de la crianza", "Libros infantiles para niños" y "Leer te convierte en un maestro famoso". El subeditor en jefe Yang Sanxi es editor y subeditor del Centro de Revisión de Integración de Medios de China Education Daily. Es un conocido comentarista educativo y ganador del Premio de Noticias de China. Liu Yu es editor, comentarista y reportero del Centro de Revisión de Medios de China Education Daily. Ha ganado el tercer premio en el Concurso Nacional de Buenas Noticias de la Industria, el Premio de Noticias de Beijing, etc. Zhang Xiangyi es editor del Centro de Revisión de Medios de China Education Daily y se graduó de la Escuela de Artes de la Universidad de Pekín.