Esta es la última obra maestra del famoso educador Li Zhenxi. En el libro, reexamina la educación a la luz de la situación educativa actual y la realidad social, y comparte con los lectores sus experiencias pasadas, sus pensamientos actuales y sus perspectivas más recientes.

●Contemplación y Acción
¿Es el aprendizaje estudiantil “trabajo”?
Pensando y practicando sobre "educación laboral" (I)
La felicidad de las tareas domésticas reside en el toque de los padres
Pensamientos y práctica sobre "educación laboral" (Parte 2)
Las escuelas deberían brindar a los niños oportunidades para realizar trabajo voluntario.
Pensamientos y práctica sobre "educación laboral" (Parte 3)
Cultivando ciudadanos a través de la práctica social
Pensamiento y práctica sobre "educación laboral" (IV)
Por favor respeta y ama a los trabajadores comunes que te rodean
Pensando y practicando sobre "educación laboral" (V)
No hay "educación moral especial", solo educación completa
Pensamientos Aleatorios sobre Educación Moral (Parte 1)
La "educación moral especializada" puede ser discontinuada, pero la "educación moral directa" no puede ser discontinuada
Pensamientos aleatorios sobre la educación moral (Parte 2)
La «educación moral indirecta» es «educación moral divertida»
Pensamientos Aleatorios sobre Educación Moral (Parte 3)
"Educación moral sin educación moral" es la educación moral efectiva
——Pensamientos aleatorios sobre educación moral (Parte 4)
¿Haces lo que quieres que hagan tus hijos?
——Pensamientos aleatorios sobre educación moral No. 5
¿Qué es el "todo" en "todo para los niños"?
¿Qué es el "todo" en "todo para los niños"?
¿Qué es el “todo” en “para todos los niños”?

Perspicacia y sabiduría
Usa la sabiduría y las manos de Miguel Ángel para esculpirte en un "David"
Enseñar a los niños a respetar a los maestros
Mientras tengas a las personas en mente, es educación de calidad
La influencia del director en los estudiantes es profunda e inconsciente.
——La emoción que me trae una carta
Ser maestro puede requerir algo de talento.
¿Qué es un buen aprendizaje?
La educación verdaderamente efectiva es la educación "personalizada"
La esencia de la "Personalización Personal" es "Nací para ser útil"
¿Puede la educación ser un pasatiempo?
¿Qué tipo de ayuda puede proporcionar el director al maestro de clase?
¿Qué hacer con el engaño eugenésico?
Maestra Li, ¿qué debo hacer?
——Respondiendo preguntas de maestros jóvenes

Comentarios y apelaciones
“Doble reducción”: Mi alegría y mis preocupaciones
Comentarios sobre el aviso de infracción disciplinaria de la Escuela Secundaria Hebi
¿Cómo podemos criticar a los estudiantes que cometen errores manteniendo su dignidad?
¿Tiene que ser el aula “eficiente”?
Si un menor comete un delito, ¿deberían sus padres asumir las responsabilidades correspondientes?
¿Por qué deberíamos simpatizar con sospechosos criminales juveniles?
¿Cómo restaurar la dignidad de los maestros?
¿Cómo debo explicar Yu Huan a mis alumnos?
Haz un huevo noble
——Respuestas a preguntas sobre el "caso Yu Huan"
Solo porque hoy celebramos el Día del Padre, ¿perdemos nuestra “confianza cultural”?
No entiendo esta regla.
La naturaleza de bienestar público de la educación es natural e inquebrantable
Las escuelas privadas también pueden brillar con la luz del bienestar público
Devuelvan la sencillez al campus y la inocencia a los niños

Removiendo lo turbio y promoviendo lo claro
La educación es su "religión"
——Seis momentos en que la maestra Zhang Guimei me conmovió hasta las lágrimas
"Amo mi trabajo como maestra de clase, pero apenas puedo aguantar..."
——Registro de chat con el Maestro Ma
Educación, por favor no seas duro con tus hijos
——Pensamientos después de charlar con el Maestro Ma
La sal que disuelve la vida
——Mis días fuera de la sal
Director democrático, empieza con cosas pequeñas
¿Se pueden “entrenar” la ética de los profesores y el estilo de enseñanza?
“Ningún maestro verdaderamente grande permanece pobre”
Los padres son la "línea de salida" para la selección de los niños
Cuidado con la pesada carga sobre maestros y estudiantes a medida que golpea la epidemia
En este período extraordinario, ¿cómo pueden los maestros que se quedan en casa contribuir a la lucha del país contra la epidemia?
Después de que comiencen las clases, se recomienda contarles a los niños sobre estos seis chinos que "rescataron heroicamente la epidemia"
——Apuntes de la primera clase del nuevo semestre escritos en nombre de los profesores
No soy un héroe, solo un ciudadano
——Educación cívica durante la epidemia
Luchar contra la epidemia es el recurso didáctico más vívido
——Después de que comiencen las clases, se recomienda dar a los estudiantes estas nueve reuniones de clase
Por favor, no utilicen la "prueba basal" como un palo para pillar desprevenidos a los niños que regresan a la escuela.

Este libro es una colección de obras originales del famoso educador Li Zhenxi compartiendo su filosofía educativa, dividido en cuatro partes: "Reflexión y Práctica", "Percepción y Sabiduría", "Comentario y Llamamiento", y "Estimulando lo Turbio y Promoviendo lo Claro". El autor está lleno de afecto, con un pensamiento racional y sabio, y ha realizado un análisis profundo de algunos fenómenos educativos actuales, y ha llevado a cabo un pensamiento profundo sobre el desarrollo específico de la práctica educativa, cuestionando la intención original de la educación y explorando el verdadero significado de la educación.

Escrito por Li Zhenxi

¿Es el aprendizaje estudiantil "trabajo"? - Pensamientos y prácticas sobre "educación laboral" (I) En marzo de 2020, las "Opiniones sobre el Fortalecimiento Integral de la Educación Laboral en Colegios, Escuelas Secundarias y Escuelas Primarias en la Nueva Era" emitidas por el Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado dieron el toque de clarín para la educación laboral en la nueva era. Por un tiempo, la "educación laboral" se convirtió en un tema candente en las escuelas. La "educación laboral" es un tema antiguo, pero la reiteración de la "educación laboral" por parte del Comité Central del Partido Comunista de China obviamente tiene un significado práctico específico. Aunque la "educación laboral" no es nueva, no es fácil explicarla claramente a los estudiantes y llevar a cabo una práctica eficaz. El concepto de educación laboral, el significado de la educación laboral, las formas prácticas de la educación laboral, cómo los maestros de clase pueden llevar a cabo eficazmente la educación laboral para los estudiantes... todo esto vale la pena pensarlo y explorarlo. Como educador sénior, también he reflexionado recientemente sobre esto y he pasado más de diez días escribiendo cuidadosamente un grupo de artículos para los maestros de primera línea, "Educación laboral, así puedes contárselo a los estudiantes". Mi intención es proporcionar a los maestros un guion de conferencia, y los maestros pueden usar este guion de conferencia, combinado con su propia realidad, para llevar a cabo educación entre pares.