●Capítulo 1: Usando a nova sala de aula para promover o novo desenvolvimento
A primeira seção do exemplo é implementada assim
A segunda seção da nova sala de aula traz novas mudanças
Seção 3 A eficácia da reforma
Capítulo 2 O Processo de Nova Pesquisa em Sala de Aula
Seção 1: Promover a reforma com o pensamento da pesquisa científica
Seção 2: Formação gradual de uma sala de aula de aprendizagem baseada na autoaprendizagem do aluno
Seção 3: Usando modelos para orientar a transformação do comportamento de ensino
Capítulo 3: Preparação preliminar de aulas coletivas para auxiliar na reforma do ensino
Características da preparação coletiva das aulas na primeira turma piloto
A segunda seção dos pontos de implementação da preparação da aula coletiva da classe piloto (disciplina de matemática)
Seção 3 A pesquisa em ensino conduz ao desenvolvimento do professor
Seção 4 Plano de Implementação do Sistema de Mentoria de Jovens Professores
Capítulo 4 Reflexão e Crescimento do Professor
Seção 1 Como implementar a “aplicação” no ensino
Seção 2: Implementação de Pesquisa em Grupo na Aula de Biologia
Seção 3 Projetando conjuntos de problemas de gradiente para orientar o aprendizado
……

Com base na teoria e prática da reforma do ensino centrada na "aprendizagem" na Escola Secundária Yaoqiang, este livro resume a experiência sistemática da "sala de aula de aprendizagem", uma nova era da reforma educacional, incluindo pesquisa teórica, caminhos práticos, estratégias de implementação, design de ensino e casos de design de atividades. A sala de aula de aprendizagem baseada na autonomia do aluno é uma sala de aula "3+2". "3" refere-se à exploração independente, pesquisa independente e aplicação independente, que é para a "aprendizagem" dos alunos e é o núcleo da sala de aula de aprendizagem; "2" refere-se à criação de situações e orientação do processo, que é para o "ensino" dos professores e é a garantia da sala de aula de aprendizagem. Ao mesmo tempo, o autor também introduziu a preparação coletiva de aulas da "classe piloto" para ajudar na reforma do ensino. A Escola Secundária Yaoqiang baseia-se na reforma do ensino em sala de aula das escolas rurais. Contando com o caminho da reforma do ensino centrado na "aprendizagem", lidera e promove o desenvolvimento do trabalho abrangente da escola, realiza um caminho para a ativação abrangente e completa e torna o caminho da reforma do ensino centrado na "aprendizagem" um caminho de sucesso para o desenvolvimento de alta qualidade das escolas rurais. Acredito que a publicação deste livro fornecerá orientação inovadora para a pesquisa atual da reforma do ensino nas escolas secundárias.