Novos alunos do ensino fundamental Composição classificada 1000 alunos do ensino fundamental Composição Pontuação completa Material de composição premiado Livro de tutoria
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Informação básica
Nome do Produto: 1000 novas composições classificadas de alunos do ensino fundamental/composição Popo Wu Treasure House formatar: 16K
autor: Ji Xiaobing Número de páginas:
Preço: 38 Data de publicação: 2008-06-01
Número ISBN: 9787811193138 Tempo de impressão: 2008-06-01
O editor: Universidade Normal Capital Edição: 1
Tipos de produtos: livros Impressão: 1
Sobre o autor:
Ji Xiaobing é o fundador da série de ensaios "Bobo Wu", um especialista em educação, um dos editores de ensaios e leituras para escolas primárias e secundárias na China, o editor-chefe de livros de aconselhamento educacional e um dos dez principais autores em pesquisas online. Ele publicou mais de 500 livros na série Bobo Wu. Seus ensaios são baseados em combate real, são principalmente para uso dos alunos e visam melhorar as habilidades de escrita e aplicação dos alunos. Eles são bem recebidos por professores e alunos da linha de frente!
Pontos principais:
Ao escrever uma redação, você não sabe por onde começar? Não se preocupe, aqui estão todos os tópicos comuns e boas ideias para orientá-lo a abrir a porta da sabedoria da redação. Se a redação que você escrever não for boa, há também um "pequeno exercício de imitação de escrita" para consolidar suas habilidades de escrita, para que o método da redação possa entrar em sua biblioteca de sabedoria e ser usado pela memória a partir de agora. 350 redações selecionadas, cada uma das quais é um destaque. Depois de lê-lo, você se sentirá feliz, feliz e terá sentimentos e iluminação. Acredito que você ganhará mais do que apenas redações.

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Índice:

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Destaques:
\\\\\\\\\\\\\\\\\"Escrita vívida e animada sobre pessoas - Análise de exemplos de escrita sobre pessoas Escrever sobre pessoas é um tipo comum de escrita em escolas primárias e secundárias. Escrever sobre pessoas é inseparável de escrever sobre eventos, então a escolha de exemplos é particularmente importante. No entanto, muitos alunos refletiram que estão familiarizados com muitas pessoas, mas a maioria delas não fez nada espetacular, então não sabem por onde começar, então caem em clichês. Escrever sobre colegas de classe é sobre devolver propriedade perdida, e escrever sobre a preocupação da mãe nada mais é do que: choveu, e a mãe veio me buscar na chuva, e então se molhou; ou "eu" estava doente, e a mãe me carregou para o hospital. Esses artigos dão dor de cabeça às pessoas à primeira vista.
Na verdade, desde que você observe cuidadosamente, há muitas pequenas coisas comuns que podem ser usadas para escrever. Desde que as características dos personagens possam ser refletidas por meio dessa coisa, significa que o exemplo que você escolher é bem-sucedido. Por exemplo, em "One Night's Work", o autor não escreveu sobre nenhum evento devastador, mas apenas escreveu sobre seu trabalho de revisão noturno e vida simples. Há uma descrição detalhada no artigo: "Eu trouxe a pequena cadeira giratória torta, venha e endireite-a." São essas pequenas coisas comuns que nos fazem sentir bem. Nossos artigos também são assim. Existem muitos exemplos comuns que ainda podem mostrar os personagens extraordinários na escrita.
Tomemos como exemplo o ensaio "A Pessoa que Admiro". A autora escreveu sobre seu pai, a quem admirava, e escreveu apenas sobre a coisinha comum que seu pai fez uma luminária para ela. Em uma coisa tão pequena, o cuidado do pai por sua filha, sua versatilidade e sua paciência são totalmente demonstrados, fazendo-nos sentir que esse pai é realmente digno de admiração. Embora a questão seja pequena, podemos ver o quadro geral a partir do pequeno. As pequenas coisas aparentemente comuns nos permitem ver o grande amor paterno.
Depois de escolher os exemplos, você também deve prestar atenção ao uso dos métodos de descrição de personagens, como aparência, linguagem, ações, psicologia, etc. para destacar as características dos personagens. Como diz o ditado, "Ouça o que ele diz, observe o que ele faz, e você o conhecerá." Em outras palavras, se você quiser entender as "características" de uma pessoa, você deve prestar atenção à sua voz, sorriso, comportamento e ações quando ela está fazendo as coisas; descubra o que o torna diferente, e você entenderá suas "características". Contanto que você faça isso, seu artigo será bem-sucedido.
Sim, o ordinário é ótimo. Vamos observar cuidadosamente para descobrir as coisas comuns das pessoas comuns na vida, e usar essas coisas comuns para mostrar sua grandeza.
Exemplo de composição: Professor Yu, que é "parcial" Ao falar sobre nosso professor Yu, ninguém deixa de dar um polegar para cima. Seus inúmeros certificados honorários e a brilhante medalha "Professor Nacional" são suficientes para mostrar que ele é uma pessoa admirável. ① Admiração é admiração, mas eu, um excelente aluno que estudou na classe do Professor Yu por um ano, dei ao professor um apelido - "parcial". ② Falando sobre esse assunto, tem que começar quando fui promovido para a quinta série! Naquela época, o Professor Yu assumiu nossa classe e ele estabeleceu uma nova regra. Ou seja: trate cada aluno independentemente de suas notas originais, observe apenas se eles irão melhorar no futuro e estabeleça um prêmio de progresso. Os 10 primeiros receberão um prêmio de vencedor, e os alunos que foram originalmente classificados de 11 a 20 receberão um "prêmio de progresso" desde que subam uma posição, e os alunos que foram classificados de 41 a 50 receberão um "prêmio de progresso" se subirem quatro posições. Dessa forma, os alunos médios e inferiores acham que têm uma chance de ganhar o prêmio, e seu entusiasmo pelo aprendizado é muito forte. Sem mencionar que o professor Yu frequentemente incentiva os alunos pobres. Se um aluno pobre não terminasse sua lição de casa, ele sempre o daria aulas pacientemente; se um aluno pobre estivesse doente, ele visitaria sua casa para compensar as aulas. Em suma, senti que o professor Yu só tinha os alunos médios e pobres em seus olhos, como se não houvesse alunos excelentes como nós que fossem originalmente valorizados pelo professor na classe. Essa regra do professor Yu nos fez, os melhores alunos, sofrer. Normalmente temos que trabalhar várias vezes mais do que os alunos pobres para manter o prêmio; se não tomarmos cuidado, seremos espremidos para fora da posição de vencedor. ③ Esta regra definida pelo professor Yu é uma palavra. Na reunião de resumo do exame de meio de período, os alunos pobres que foram afastados sorriram e ergueram o "Prêmio de Progresso", e até mesmo o "antigo diretor" (repetente) que frequentemente estava no final da lista também ganhou o prêmio; muitos dos melhores alunos fizeram grandes esforços para obter o "Prêmio de Vencedor", e eu fui espremido para fora das fileiras por causa de uma ligeira negligência no exame. Neste momento, eu disse a alguns dos melhores alunos que foram reprovados no exame com ciúmes: "Nosso professor Yu é realmente tendencioso e só se importa com os alunos pobres. Eu realmente não consigo entender isso." Esta palavra chegou aos ouvidos do Professor Yu. Ele não reclamou nem culpou, mas apenas disse que todos entenderiam seu comportamento no futuro. Sim, no final do período, na avaliação de disciplina realizada na cidade, a pontuação de chinês da nossa classe ficou em primeiro lugar na cidade. ④ Parece que nosso professor "tendencioso" Yu realmente tem uma mente um pouco extraordinária! (Wang Pei) 1. O artigo vai direto ao ponto e estabelece as bases para a narração a seguir escrevendo sobre o professor.
2. Depois, o autor mudou seu estilo de escrita e escreveu sobre o apelido que deu à sua professora, o que realmente despertou o interesse dos leitores pela leitura.
3. O jovem autor explica o contexto da história em detalhes, e sua narrativa é muito organizada, com uma estrutura clara e rápida.
4. Conforme as coisas se desenvolveram, o método do professor alcançou grandes resultados, e o apelido veio disso. O artigo é completo e razoável, dando aos leitores uma sensação de convicção.
Destaques: Há muitos tópicos para escrever sobre professores, mas o jovem autor deste artigo pode encontrar uma perspectiva única para moldar a imagem dos professores a partir das inúmeras seleções. Por meio de descrições contrastantes, o jovem autor retrata para nós a imagem de um diretor com um forte senso de responsabilidade, um estilo de trabalho rigoroso e calmo e métodos de trabalho precisos.
A pessoa que admiro Todo mundo tem alguém que admira no coração, e eu não sou exceção. A pessoa que admiro é meu pai. ① Meu pai é um consertador de eletrodomésticos. Todos os eletrodomésticos e canos de água da minha casa foram instalados pelo meu próprio pai, e ele também os consertava quando havia problemas. Ele também costumava ajudar os vizinhos a consertar eletrodomésticos. Ele é muito popular e todos o elogiam por sua versatilidade. Meu pai também sabe fazer um abajur sozinho! ② Naquele dia, meu pai viu que a luz do meu quarto não era boa o suficiente, então ele me disse: "Isso não é bom para seus olhos. Vou fazer um abajur para você!" Perguntei confuso: "Pai, você sabe fazer um abajur, sério?" "Claro que sim, só observe!" Papai disse confiante. ③ No domingo, meu pai encontrou um pedaço de madeira, um conversor DC, uma mangueira, duas pequenas chapas de ferro e um tubo de luz de 20 watts. Ele primeiro instalou o conversor DC na placa de madeira, depois conectou os fios à pequena chapa de ferro, inseriu a pequena chapa de ferro na placa de madeira e então colou a mangueira na pequena chapa de ferro e então colou o tubo de luz sob a mangueira. Observando sua operação habilidosa, de repente senti que meu pai era incrível! Depois de um tempo, meu pai disse: "A lâmpada está pronta! Pode ser usada!" Eu rapidamente conectei e experimentei. Ela realmente acendeu! Ha! Meu pai é incrível! Embora a lâmpada que meu pai fez não seja tão bonita quanto a vendida na loja, eu gosto dela! ④ Admiro meu pai versátil e tenho orgulho de ter um pai assim. (Anônimo) 1. Este método de abertura é frequentemente usado por todos. É mais prático, mas não é novo o suficiente.
2. O autor não escreveu sobre a aparência do pai, mas escreveu diretamente sobre suas características, indo direto ao ponto, de forma concisa e clara.
3. Da descrição da linguagem do pai, podemos ver que o pai está cheio de confiança, e a imagem do personagem é vividamente retratada no papel. Compreender a descrição da linguagem do personagem é uma boa maneira de expressar as características do personagem.
4. O autor explica claramente os materiais e o processo de produção da lâmpada que o pai usa, o que faz com que a história pareça real e crível para os leitores.
Destaques: A jovem autora escreve sobre seu pai fazendo uma luminária para ela, expressando a preocupação de seu pai por ela. O artigo inteiro é fluente e sincero.
Narrativa fascinante e agradável - Análise de composição narrativa Um artigo que registra os eventos antes e depois em palavras é chamado de artigo narrativo. Como você pode escrever sobre as coisas de uma forma maravilhosa? Você precisa entender os seguintes pontos: Primeiro, escolher materiais típicos, reais e novos é a arma mágica para escrever um bom artigo narrativo. Ao selecionar materiais, você deve escolher aqueles eventos representativos e impressionantes de acordo com o tema do artigo.
Em segundo lugar, os eventos são compostos de três partes: causa, processo e resultado. Como o "processo" é a parte principal do evento, devemos prestar atenção a cada detalhe do evento e descrevê-lo em detalhes durante o processo de escrita. Também devemos usar palavras precisas e retórica vívida para fazer os leitores sentirem como se estivessem lá.
Finalmente, de acordo com o tema do artigo, aquelas partes que podem destacar o tema do artigo devem ser escritas em detalhes e com ênfase; aquelas partes que servem apenas para destacar o tema do artigo devem ser escritas brevemente. É fácil para nós cometermos erros, como escrever brevemente quando deveria ser escrito em detalhes, e escrever em detalhes quando deveria ser escrito brevemente. Isso é causado por não compreender o tema e o tema do artigo com precisão. Devemos prestar mais atenção a isso em nossa prática diária de escrita.
Tome o seguinte ensaio "Eu realmente me arrependo deste assunto" como exemplo. No ensaio, "eu" vi um gatinho pegando peixes de um aquário, então tive a ideia de deixar o gatinho pegar peixes no rio. Como resultado, o gatinho se afogou e "eu" me arrependi. O material selecionado neste ensaio não é apenas real e típico, mas também muito único. Deixou uma impressão muito profunda no autor, por isso é muito contagioso quando escrito; ao mesmo tempo, o autor escreveu a causa, o processo e o resultado do incidente de forma muito clara, e escreveu em detalhes sobre os dois enredos de "o gatinho pegando peixes no aquário" e "o gatinho lutando no rio", e escreveu brevemente sobre as outras partes, com arranjo adequado de detalhes e omissões. Esses são os destaques deste ensaio.
Exemplo de composição: Eu realmente me arrependo dessa coisa. No verão, as grandes árvores são como gigantes segurando guarda-chuvas verdes. As cigarras bebem suco e cantam canções. Pequenos sapos convidam seus amigos para fazer um concerto no campo. As borboletas dançam graciosamente nas flores. As abelhas trabalhadoras carregam pequenas cestas de flores para coletar néctar doce nas flores. ① Peguei um carro para a casa da minha avó para brincar. Quando fui lá, comprei dois peixinhos dourados animados. Quando cheguei na casa da minha avó, coloquei os peixinhos dourados no aquário da casa da minha avó. A casa da minha avó tem um gatinho fofo. Para evitar que o gatinho roubasse peixes, coloquei o aquário na mesa.
Mas ao meio-dia do dia seguinte, o gatinho começou a roubar peixes. O gatinho entrou na ponta dos pés na casa, olhou em volta e encontrou um tanque de peixes dourados, e ficou muito feliz. O gatinho chutou as patas traseiras, pulou, pulou na cadeira, colocou as garras na mesa com flexibilidade e finalmente subiu na mesa. Ele esticou o nariz para cheirar, pisou na borda do tanque de peixes com uma garra e colocou a outra garra na água, tentando pegar o peixe dourado. O pequeno peixe dourado sacudiu o rabo vigilantemente, jogou água no gatinho e saiu correndo. O gato ficou bravo, mas não estava disposto a desistir. Ele levantou as garras, desenhou um semicírculo e atacou o peixinho com a velocidade da luz. Infelizmente, o peixinho foi pego. O pobre peixinho ficou apavorado, balançou o rabo e quis escapar, mas foi pego pelo gatinho. O gatinho pulou da mesa e foi para trás do sofá para aproveitar a comida. ② Pensei: Já que o gatinho consegue pescar, vou deixar o gatinho pescar. Se eu contar isso aos meus amigos, hee, acho que eles não vão ficar com inveja. Eu disse aos meus bons amigos que o gatinho conseguia pescar, mas eles não acreditaram e disseram que eu estava me gabando. Eu disse com raiva: "Se você não acredita, por favor, siga-me!"③ Segurei o gatinho e fiquei confiante perto do rio, anunciando que mostraria a todos como o gatinho pesca. Peguei o gatinho, e ele parecia sentir que algo estava errado, então continuou miando, como se dissesse: "Mestre, é tudo culpa minha por ser ganancioso, por favor, me perdoe!" Eu queria deixar o gatinho ir, mas eu já tinha dito, e a palavra de um homem vale ouro, então me decidi, então segurei o gatinho, inclinei-me para trás, empurrei o gatinho para frente e o joguei fora. O gatinho desenhou uma parábola no ar, como um atleta de mergulho, com todo o corpo no ar por uma semana e meia, gritando e caindo, espirrando na água, levantando respingos de água. O gatinho afundou rapidamente, pulou para fora da água novamente, levantou a cabeça, remou as patas traseiras na água e bebeu alguns goles de água. O gatinho estava lutando no rio, e os amiguinhos ainda estavam batendo palmas alegremente. Depois de um tempo, o gatinho afundou direto. Depois de um longo tempo, a superfície da água gradualmente voltou a se acalmar. Olhei para a superfície da água e gritei ansiosamente. ④ Nesse momento, o velho que estava vigiando o lago veio em um barco e pescou o gatinho até a costa. Corri e vi que a barriga do gatinho era como uma grande melancia. Acontece que ele estava morto. Eu derramei lágrimas tristemente. Eu realmente me odeio. Eu me odeio por ser tão ignorante e estúpido ao extremo. Eu cometi um pecado imperdoável contra o gatinho! Eu realmente quero dizer ao gato: "Sinto muito!" Mas o gatinho já está morto. Ele consegue sentir minhas desculpas? Eu realmente me arrependo...⑤ (Anônimo) 1. Começar com uma descrição do cenário é uma maneira comum de começar uma composição narrativa, que pode servir como um contraste para o texto seguinte.
2. Aqui está a causa de todo o incidente, e o jovem autor fez uma descrição relativamente detalhada, especialmente a descrição das ações do gatinho, que é precisa e vívida.
3. A descrição psicológica é realista e consistente com os traços de personalidade do personagem. A adição dessa descrição faz as coisas se desenvolverem de forma mais razoável e promove o desenvolvimento do enredo.
4. Este é o clímax de todo o artigo. O jovem autor descreve em detalhes a cena do gatinho lutando no rio. Isso faz com que o arrependimento de "eu" no texto a seguir venha naturalmente e fortemente.
5. O final vincula-se ao tema e expressa o profundo arrependimento do autor, o que aumenta o apelo do artigo.
Destaques: O jovem autor escreveu sobre o desenvolvimento do incidente na ordem de seu desenvolvimento, com detalhes e omissões apropriados. A ação e as descrições psicológicas são vívidas e ressoam com os leitores. \\\\\\\\\\\\\\\"
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