●Capítulo 1: Criação Cultural
Construção e transplante de um sistema de cultura escolar de alta qualidade baseado na educação para a vida moderna
Praticando o conceito de saúde em primeiro lugar e promovendo educação de qualidade em profundidade——A Escola Primária Experimental afiliada à Universidade de Ciência Eletrônica e Tecnologia da China inova e explora a "Nova Escola" de educação personalizada
Características e construção de uma cultura de jardim de infância de alta qualidade
Exploração e prática da cultura característica baseada na integração do “trabalho e da beleza”
Capítulo 2: Prática da Educação Moral
A prática da "educação moral íntima" na Escola Primária Chenghua na construção de escolas de alta qualidade
Estratégias e caminhos para a educação moral colaborativa nas escolas primárias na nova era
A coeducação em casa e na escola ajuda as escolas a desenvolverem-se com elevada qualidade
A terceira parte da construção do curso
Reflexões e ações sobre a construção de cursos de experiência comunicacional de qualidade para crianças do jardim de infância
Inovação do currículo “Vida·Viver·Ecologia” do jardim de infância
Promover o desenvolvimento de alta qualidade dos jardins de infância por meio da construção de currículos de ciências da vida
“Alunos do Ensino Fundamental, Grandes Cursos” para o Desenvolvimento Futuro dos Alunos
Sistema curricular Shangmei baseado em construção escolar de alta qualidade
A construção e a reforma do sistema curricular de escolas de alta qualidade: a prática escolar de cursos de arte voltados para a alfabetização básica
A implementação e construção de cursos de alta qualidade "Dragão e Fênix" sob o conceito de integração e inovação
Construção e prática de currículo escolar de qualidade com base no conceito STEAM — Tomando como exemplo o currículo STEAM baseado no patrimônio cultural mundial do Projeto de Conservação de Água de Dujiangyan
Estudo de caso da construção curricular da “educação dos cinco” em escolas de alta qualidade: a beleza rítmica da vida dançante
Construindo um curso de artesanato de qualidade para capacitar alunos com deficiência auditiva: Desenvolvimento e prática de um curso de artesanato de qualidade para alunos com deficiência auditiva
A reforma piloto das aulas optativas nas escolas secundárias gerais
Capítulo 4: Reforma da sala de aula
Características e implementação de estratégias educacionais baseadas em jogos de alta qualidade para jardim de infância
Construção de "Sala de aula de educação física baseada em projetos" em Pesquisa prática sobre reforma curricular para construção de escolas de alta qualidade
Uma estratégia de cinco palavras para criar uma "sala de aula de aprendizagem profunda e pensamento de alto nível" no contexto da construção de escolas de alta qualidade
Pesquisa sobre a construção de salas de aula futuras de alta qualidade em ambientes de aprendizagem digitais
Um estudo prático sobre a reforma da sala de aula com foco na construção de escolas de alta qualidade
Que cada criança cresça sabiamente — Pesquisa sobre a prática da transformação inteligente da sala de aula no contexto da construção de escolas de alta qualidade
Capítulo 5: Desenvolvimento da equipe
Formação escolar com base em sites educacionais: a chave para construir uma equipe de ensino de alta qualidade
As características e o cultivo de um diretor de jardim de infância de alta qualidade
Reflexões e ações sobre o caminho de crescimento profissional de professores de jardim de infância de alta qualidade
O caminho para melhorar a capacidade profissional de professores de jardim de infância de alta qualidade — Ensino em grupo e prática de pesquisa com base no "planejamento e implementação de atividades educacionais"
Descobrindo o segredo de uma cultura de professores “orientada para o crescimento”
Capítulo 6 Otimização da Gestão
Estratégias regionais para promover a construção de escolas de alta qualidade
Estratégias governamentais para promover a construção de escolas de alta qualidade
A construção do partido leva a escola a um desenvolvimento de alta qualidade."
Otimizar o modelo de educação de “autodesenvolvimento” para melhorar a qualidade geral da construção escolar
Promover a construção de escolas de qualidade através da educação dos alunos através de disciplinas
Exploração e prática de construção de grupos profissionais de alta qualidade em escolas profissionais secundárias
Exploração prática de serviços pós-escolares de alta qualidade
Exploração prática do desenvolvimento de educação característica escolar de alta qualidade: educação solar: deixe cada criança viver no sol
Quatro direções de abertura e cooperação ganha-ganha
Características e criação de um ambiente de jardim de infância de alta qualidade
Um novo paradigma para a gestão curricular em jardins de infância de alta qualidade
Destacando a abordagem centrada na criança para criar um ambiente de jardim de infância de alta qualidade
Capítulo 7 Reforma da Avaliação
Prática de reforma da avaliação abrangente da qualidade dos alunos em escolas de alta qualidade: um estudo de caso da Escola Primária Experimental do Distrito de Chengdu Shuangliu
Potencializando o crescimento de cada vida única - Uma perspectiva sobre a reforma da avaliação inovadora do desenvolvimento dos alunos "cinco-educação"
pós-escrito

Este livro é o resultado prático do principal projeto de pesquisa "Construção e Prática de Escolas de Alta Qualidade" na Província de Sichuan. O principal projeto de pesquisa inter-regional e inter-escolar "Construção e Prática de Escolas de Alta Qualidade" na Província de Sichuan toma "alta qualidade" como palavra-tema e escreve um novo capítulo da educação de alta qualidade na nova era que conecta a história, é baseada no presente e olha para o futuro. Este livro discute sete direções: criação cultural, prática de educação moral, construção curricular, reforma de sala de aula, desenvolvimento de equipe, otimização de gestão e reforma de avaliação.