Cuentos Folclóricos Africanos/Bar de Lectura Feliz (Grado 5) Li Linjing's Nuevo Estándar Curricular Lectura 4

En los últimos años, la enseñanza del idioma chino en nuestro país ha puesto especial énfasis en la lectura y el análisis de obras literarias clásicas. Los libros de texto de chino de primaria de hoy animan a los estudiantes a leer una gran cantidad de clásicos literarios mundiales. La columna "Barra de Lectura Feliz" en el libro de texto de cada grado enumera libros de lectura correspondientes al nivel del estudiante para que profesores y alumnos lean y se comuniquen en clase, incorporando verdaderamente la lectura extracurricular a la enseñanza en el aula y realizando plenamente el currículo de lectura extracurricular. Guía a los estudiantes a aprender a leer científica y racionalmente, a mejorar su capacidad para leer de forma independiente y a desarrollar buenos hábitos de lectura, resolviendo así los problemas que preocupan a profesores, alumnos y padres, como qué libros leer y cómo leer. En este contexto, hemos planificado esta serie de libros "Barra de Lectura Feliz para Libros de Texto de Chino de Primaria", seleccionando libros basándonos en la columna "Barra de Lectura Feliz" de los libros de texto de chino de primaria, etc.

●Mono e Hipopótamo/001
Hija nacida de rodillas/005
Antílope y Araña/015
Burro y Vaca/018
Tres Hombres de Negocios/022
Tortuga y Lagarto/026
Tom y Jerry/029
Historia de Batería/034
Carpintero Codicioso/037
El Príncipe Tímido/045
El conejo astuto y la araña veloz/048
La Historia Más Larga del Mundo/051
El marido fanfarrón/056
La Leyenda de la Jirafa/059
Pájaro de pico largo y curruca de cabeza negra/062
Antílope y Caracol/069
Un trompetista/071
De quién se prefiere la fuerza/079
El conejo que trae luz/081
Niña y rana/087
Perro y Liebre/093
Yabrani y el León/099
El Topillo y el Cazador/105
Tortuga con alas/108
Cómo la Cebra Obtuvo Ropa Rayada/111
Esclavo del Conejo - Elefante/114
Rana Manu/118
El hombre rico y el barbero/121
Cazador Sigiloso/127
León de Mandin——Sundiata/132
Mis notas de lectura/148
Mi experiencia de lectura/150

Este libro selecciona algunas historias populares que se han transmitido oralmente en el continente africano. Estas historias describen vívidamente la vida social y las condiciones de vida de varios personajes en África. Las personas, los animales, los bosques, los ríos, las praderas, la vestimenta, la comida, etc. en las historias son muy locales, mostrando la sabiduría de supervivencia y las características culturales de los antiguos pueblos africanos, para que los niños puedan apreciar la cultura única de África sin salir de casa. Al mismo tiempo, también se espera que las fábulas filosóficas y las historias eduquen a los jóvenes sobre cómo hacer las cosas y ser una persona, y guíen a los jóvenes a aprender a ser agradecidos, aprender a valorar y aprender a ser honestos con los demás. ¡Sigamos estas historias populares únicas para comenzar un viaje cultural misterioso y romántico!

Mono e Hipopótamo En el río Amazonas vivía un hipopótamo fuerte, el rey del bosque, llamado Lalahei. Lalahei era grande y tenía un gran apetito, y podía comer ocho conejos en una comida. También le gustaba particularmente comer plátanos, especialmente los plátanos del platanal de un mono llamado Travieso. El mono Travieso vivía al otro lado del río Amazonas, y él y el Rey Lalahei eran vecinos. Travieso era dueño de un gran platanal. Era bueno cuidando el platanal, por lo que los plátanos en el platanal eran abundantes y deliciosos. Los monos en otros lugares estaban hambrientos porque no tenían plátanos para comer, pero Travieso tenía tantos plátanos que no podía comerlos todos, y estaba muy orgulloso de ello. Aunque el hipopótamo Lalahei era un rey, tenía un comportamiento de robo que era inconsistente con su estatus: siempre iba a su vecino Travieso a robar plátanos. Para proteger el platanal, Travieso casi nunca salía, y seguía vigilando su propiedad. Pero Lalahei no se rindió. Se basó en el hecho de que era el rey y los animales lo escuchaban a todos, y empezó a tener ideas torcidas. Un día, un grupo de pájaros carpinteros voló hacia el platanal, nominalmente para revisar los árboles, pero en realidad para investigar los movimientos de los niños traviesos.