Psicologia cognitiva: Mente e Cérebro por Edward E. Smith, Estevão
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Cognitive psychology: mind and brain
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Especificações do produto
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
Educational science press
Autor
(us) edward e. smith, (us) stephen m. collin
Data de publicação
2017.06
Título
Cognitive psychology: mind and brain (us) edward e. smith, (us) stephen m. colin psychology education science press
Foit
16 pages
Número do livro
9787519110345
Preço do livro
118.00
Cor
Cognitive psychology: mind and brain
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
Educational science press
Autor
(us) edward e. smith, (us) stephen m. collin
Data de publicação
2017.06
Título
Cognitive psychology: mind and brain (us) edward e. smith, (us) stephen m. colin psychology education science press
Foit
16 pages
Número do livro
9787519110345
Preço do livro
118.00
Cor
Cognitive psychology: mind and brain
Marca
Xinhua wenxuan
Editora
Educational science press
Autor
(us) edward e. smith, (us) stephen m. collin
Data de publicação
2017.06
Título
Cognitive psychology: mind and brain (us) edward e. smith, (us) stephen m. colin psychology education science press
Foit
16 pages
Número do livro
9787519110345
Preço do livro
118.00
Cor
Cognitive psychology: mind and brain
Detalhes do produto
O texto nas imagens pode ser traduzido
autor:(EUA) Edward E. Smith, (EUA) Stephen M. Koslin, traduzido por Wang Naiyi e outros
Preço:118
Editor:Imprensa de Ciências Educacionais
Data de publicação:01 de junho de 2017
Páginas:664
Vinculativo:brochura
ISBN:9787519110345
●Prefácio
Capítulo 1 Como produzir mente
1. Breve histórico: Como chegamos até hoje
1.1 O início: conteúdo da consciência
1.2 Psicologia dos países ao redor do mundo
1.3 Behaviorismo: Observe a reação
1.4 Revolução Cognitiva
2. Compreender a mente: a forma da teoria cognitiva
2.1 mente e cérebro
2.2 Representação psicológica
2.3 Processamento psicológico
2.4 Por que mencionar o cérebro?
[Controvérsia] Qual é a essência da aparência psicológica visual?
3. Cérebro cognitivo
3.1 Neurônio: A unidade de construção do cérebro
3.2 A estrutura do sistema nervoso
4. Estude a cognição
4.1 Provas de Separação e Associação de separação e associação
4.2 método comportamental
4.3 Método neural relacionado: a importância do posicionamento
4.4 Métodos nervosos causais
4.5 modelagem
4.6 modelo de rede neural
5. Visão geral deste livro
Revisão e reflexão
Capítulo 2 Consciência
1. O significado da consciência
2. Princípios da consciência da visão
2.1 A estrutura do sistema visual
2.2 Processamento de cima para baixo de cima para baixo
2.3 Aprenda a ver
3. Construção de baixo para cima: de características a objetos
3.1 Processamento de características - a unidade estrutural básica da percepção
3.2 Integração: O que é importante, o que não é importante
4. A realização do reconhecimento visual: Já te vi antes?
4.1 O cérebro sem função de reconhecimento
4.2 Reconhecimento do modelo
[Observação Profunda] Detector de características visuais no cérebro
[Polêmica] Um conjunto de blocos ou jogos de corda, retratos modulares ou retratos distribuídos?
5. Explicação de cima para baixo: Saber que a orientação vê
5.1 Use o fundo
5.2 Modelo processado de cima para baixo
6. Modelo e cérebro: a essência da interação consciente
6.1 Identificação fina
6.2 Resolvendo a natureza difusa
6.3 Veja “O que” e “Onde estão”
Revisão e reflexão
Capítulo 3 Nota
1. Preste atenção à essência e ao papel
1.1 Errozon
[Controvérsia] Dirigir e ligar
1.2 Sucesso na seleção
2. Explicação da atenção: teoria do processamento da informação
2.1 Observe a teoria da seleção precoce e tardia
2.2 Teoria da luz de estoque
2.3 Teoria de integração de recursos e busca de guia
3. Mecanismo cerebral
3.1 Ciência Elétrica e Atenção Humana
3.2 Imagem funcional do nervo e estimulação magnética da craniotomia menstrual
4. Competição: uma única estrutura explicativa para a atenção?
【Observação profunda】 Competição e escolha
Revisão e reflexão
Capítulo 4 A representação e o conhecimento da memória
1. O papel do conhecimento na cognição
2. Mostrar e sua forma
2.1 Memória e representação
2.2 Quatro formas características possíveis
[Observação em profundidade] Estudo de evidências de aparência psicológica
[Controvérsia] Existe representação não-canal?
2.3 Sinais multi-tabela na percepção e simulação
3. Do conhecimento característico ao conhecimento de categoria
3.1 Inferência do conhecimento de categoria
3.2 Recursos multicanal do conhecimento de categoria
3.3 Mecanismo multicanal e conhecimento de categorias: evidências comportamentais
3.4 Mecanismo multicanal e conhecimento de categorias: evidências neurológicas
4. A estrutura do conhecimento de categoria
4.1 Exemplos e regras
4.2 protótipo e natureza típica
4.3 Conhecimento de fundo
4.4 representação dinâmica
5. Categoria e organização
5.1 O campo do conhecimento de categorias no cérebro
5.2 Sistema de classificação e seu “nível básico”
Revisão e reflexão
Capítulo 5 Codificação e Extração de Memória
1. As características da memória de longo prazo
1.1 A forma da memória de longo prazo
1.2 Poder da memória: história de HM
1.3 Sistemas múltiplos de aprendizagem e memórias de longo prazo
2. Código: Como a memória da cena é formada
2.1 Observe a importância
2.2 Nível de processamento e codificação fina
[Observação Profunda] Migração de processamento apropriada
2.3 Agente aprimorado de código: geração e intervalo
2.4 Código cênico, encadernação e lobo temporal interno
2.5 CICS: Consolidação da Memória
3. Extrato: Como nos lembramos do passado por meio de cenários e memória
3.1 Modelo perfeito e repetível
3.2 Extração de cenário e Erian
3.3 Pista de extração
3.4 Tour de dois graus: Rev. através de memórias e familiaridade
[Controvérsia] “Lembrar” e “Saber” e o lobo temporal interno
3.5 Memória memória do passado
4. O código é bem-sucedido, mas ainda não consigo lembrar
4.1 Função esquecida de Ebbinhaus
4.2 Esquecido e competição
5. Sistema de memória não-estatal
5.1 Início
5.2 Outras formas de memória não-estatal-estatal
Revisão e reflexão
Capítulo 6 Memória de trabalho
1. O propósito da memória de trabalho
1.1 Metafórica do computador
1.2 Inferência da essência da memória de trabalho
2. Da memória primária à memória de trabalho: uma breve história
2.1 William James: Memória Primária, Grande Memória e Consciência
2.2 Estudos iniciais: Características da memória de curto prazo
2.3 Modelo Atkinson-Sheflin: A relação entre memória de curto prazo e memória de longo prazo
2.4 Modelo Badley-Hich: Memória de Trabalho
3. Entenda o modelo de memória de trabalho
3.1 anel de voz: quando é eficaz e quando é inválido
3.2 Quadro de pintura visual vazio
3.3 Atuador central
[Polêmica] Como é organizada a função da memória de trabalho no cérebro?
3.4 Existem realmente dois sistemas de armazenamento separados?
4. Como trabalhar na memória de trabalho
4.1 O mecanismo de armazenamento de atividades
4.2 O papel do lobo frontal frontal no armazenamento e controle
[Observação em profundidade] O mecanismo de armazenamento da memória de trabalho no cérebro do macaco
5. A direção atual da pesquisa
5.1 Buffer de contexto
5.2 Diferenças individuais
5.3 O papel da dopamina
Revisão e reflexão
Capítulo 7 Processo de execução
1. Área unida de folhas de orelha
2. Lesão da folha da orelha e hipótese da testa
3. Preste atenção
3.1 Modelo de rede neural processado pelo processamento de conflito
3.2 Atenção e classificação
[Observação Profunda] Lesão do lobo pré-fabular, raciocínio e tomada de decisão de categoria
3.3 O papel da consciência
4. Preste atenção à conversão
4.1 Tempo de conversão
4.2 Estrutura teórica para conversão de tarefas
4.3 Hipótese do Transdutor Neural
4.4 O que são os convertidos?
5. Inibição de resposta
5.1 Casos típicos de supressão de reação
5.2 Desenvolvimento da inibição da resposta
6. Classificar
6.1 Mecanismo de classificação
6.2 Classificação de itens relacionados
7. Monitoramento
7.1 Monitoramento da memória de trabalho
7.2 Monitoramento de erros
[Controvérsia] Quantos processos de execução existem?
Revisão e reflexão
Capítulo 8 Emoção e Cognição
1. A conexão entre os dois
2. Definição de emoção
2.1 Emoção Básica
2.2 Dimensão emocional
3. Manipulação e medição emocional
3.1 induz a manipulação das emoções através do humor
3.2 Manipulação da emoção por estímulos de despertar
3.3 Medição direta das emoções
3.4 Medição indireta das emoções
4. Aprendizagem emocional: Recebendo avaliação
4.1 Reflexão da condição clássica
4.2 Reflexão sobre a condição da ferramenta: Aprendizagem por meio de recompensas ou punições
4.3 Orientação e observação e aprendizagem
[Observação Profunda] expressão de medo da imaginação
4.4 Exposição simples
5. Memória de emoções e declarações
5.1 Despertar e memória
5.2 Estresse e memória
5.3 Humor e memória
5.4 Memória de eventos públicos emocionais
6. Emocional, atenção e consciência
6.1 Captura emocional e de atenção
6.2 Promoção da atenção e da consciência
[Polêmica] A detecção de ameaças é automática?
Revisão e reflexão
Capítulo 9 Tomada de decisão
1. A natureza da tomada de decisão
1.1 Ciência da Decisão
1.2 Árvore de decisão
2. Motivo da decisão: Esperando modelo de utilidade
2.1 O método de funcionamento do modelo de utilidade esperada
2.2 Esperando modelo de utilidade e pesquisa comportamental
2.3 Limitações gerais do modelo de utilidade esperada
3. A base neurológica para o cálculo da utilidade esperada
4. Tomada de decisão humana e modelo de utilidade esperada: até que ponto é consistente?
4.1 Preferências, transmissão e procedimento invariáveis
4.2 até certo ponto racionalidade
[Polêmica] O ser humano é um animal racional?
4.3 Efeito de estrutura e teoria da perspectiva
4.4 O papel das emoções na avaliação: Paradoxo de Aire
4.5 O papel das emoções na avaliação: descontos de tempo e dinâmicas são inconsistentes
[Observação em profundidade] Avalie dois sistemas independentes de recompensas instantâneas e recompensas atrasadas
4.6 Julgamento sob condições difusas
4.7 Julgamento da possibilidade em condições incertas
5. Decisões em condições complexas e incertas
Revisão e reflexão
Capítulo 10 Resolução de problemas e raciocínio
1. A Natureza da Resolução de Problemas
1.1 A estrutura do problema
1.2 Teoria do Espaço Problemático
1.3 A estratégia de resolução do problema
1.4 O papel da memória de trabalho e do processo de execução
1.5 Como resolver o problema
2. Atividades
2.1 uso do método analógico
2.2 Teoria do Raciocínio Analógico
2.3 Além da memória de trabalho
3. Resumo do raciocínio
3.1 Indução geral
3.2 Indução especial
3.3 Rede neural importante
4. Raciocínio de destino
4.1 Silogismo Categórico
4.2 Condição três parágrafos
4.3 Interpretação de erros de pensamento
【Observação Profunda】 Lógica e crença
4.4 A teoria do raciocínio interpretativo
[Controvérsia] O erro e a evolução humana da interpretação do raciocínio
4.5 Noções básicas de linguagem Teoria e noções básicas de espaço
Revisão e reflexão
Capítulo 11 Cognição Esportiva e Simulação Psicológica
1. O mecanismo da cognição do exercício
1.1 Ciclo Percepção-Ação
1.2 A essência do processamento de movimento no cérebro
1.3 O papel da representação compartilhada
2. Simulação psicológica e sistema desportivo
2.1 Início do exercício e representação psicológica
2.2 Programa de exercícios
2.3 Simulação psicológica da ação
[Observação profunda] Use diferentes perspectivas
3. Imagem
3.1 Desenvolvimento da imitação
3.2 Componentes cognitivos da imitação
3.3 Teoria da simulação da compreensão do exercício
[Polêmica] Como sabemos quem fez o plano?
3.4 Neurônios espelho e mapeamento self-outros
4. Esporte biológico
4.1 Percepção do movimento biológico
4.2 Processamento do exercício biológico
4.3 Cognição esportiva na percepção esportiva
Revisão e reflexão
Capítulo 12 Linguagem
1. Características da linguagem
1.1 O nível de caracterização da linguagem
1.2 A comunicação entre a linguagem e os animais
2. Processo de compreensão da linguagem
2.1 Modelo triangular da tabela de vocabulário
2.2 Ambiguidade: A barreira onipresente à compreensão
2.3 Consciência da palavra
[Observação em profundidade] Múltiplas suposições sobre o reconhecimento do vocabulário falado
2.4 Representação semântica
Compreensão de 2,5 frases
2.6 linguagem de imagem
2.7 Leitura
3. Processo de geração de linguagem
3.1 codificação gramatical
3.2 codificação de voz
3.3 Integração de gramática e estágios de voz
4. Linguagem, pensamento e bilinguismo
4.1 Linguagem e Pensamento
4.2 bilíngue
[Debate] Existe um período sensível para a aquisição da linguagem?
Revisão e reflexão
Glossário
referências
Posfácio
Graças ao surgimento da neurociência cognitiva, a pesquisa em ciência cognitiva fez muitos avanços importantes na última década. Este livro resume os resultados da pesquisa sobre mecanismos neurais cognitivos de campos de pesquisa como neuroimagem, pesquisa de pacientes com lesão cerebral, gravação de células únicas e sinais eletromagnéticos. Ele integra totalmente a neurociência à pesquisa cognitiva e explica questões importantes no campo da psicologia cognitiva de uma nova perspectiva. É um livro-texto de psicologia cognitiva que reflete as novas tendências de pesquisa e resultados da psicologia cognitiva.