¿De dónde viene el tiempo? Divulgación científica infantil de Fox Editorial CITIC

●Capítulo 1 Entendiendo el Tiempo
Nuestro Día
Día y noche
¿Cómo dividir un día?
Dios Sol y Tiempo
Nuestro mes
Luna llena, Luna nueva
Dios Luna y Tiempo
Nuestro año
¿Cuántos días hay en un año?
¿Cuántos meses hay en un año?
¿Cuántas estaciones hay en un año?
Los 24 términos solares de los chinos
¿Se puede dividir un año así?
¿Cómo determinar el primer día del año?
¿Cuántos días hay en una semana?
Ciclos de trabajo históricos
¿Cómo registrar años?
Capítulo 2 El Tiempo en la Naturaleza y el Universo
¿Has descubierto el tiempo en la naturaleza?
Tiempo oculto en el mundo vegetal
Tiempo oculto en el reino animal
Las efímeras viven por la mañana y mueren por la tarde
Tiempo oculto en rocas o suelo
Tiempo oculto en la marea
Tiempo oculto en el cielo estrellado
Tiempo oculto en el universo
Capítulo 3 Tiempo y Ciencia
¿Cómo sabe la gente la hora?
Tiempo de grabación con la sombra del sol
Tiempo de registro de consumo de agua
Tiempo de grabación con arena
Tiempo de grabación con fuego
Cronometría mecánica mágica
¿Cómo sabe la gente la hora?
Método manual de reporte de tiempo
Señal horaria automática
Herramientas modernas para medir el tiempo 4 Relojes precisos y versátiles
Tiempo caótico
Capítulo 4: Sintiendo el Tiempo
el tiempo es vida
Tiempo relativo
El tiempo también es un sentimiento de las personas
La Belleza del Tiempo: La Belleza del Tiempo que Pasa
La Belleza del Tiempo: La Belleza de la Rotación
El Lamento de la Vida
Los antiguos suspiraron
La búsqueda de la longevidad y la inmortalidad
Reliquias y restos históricos
Más allá del tiempo y la vida
Sedimento del largo río del tiempo
Atesora el momento presente

"¿De dónde viene el tiempo?" es una enciclopedia del tiempo especialmente diseñada para niños de 5 a 10 años. El contenido se divide en cuatro unidades: comprender el tiempo que nos rodea, el tiempo en la naturaleza, el tiempo y la ciencia, y el tiempo y la vida. Estas cuatro partes son progresivas, comenzando por el tiempo que nos rodea en la vida diaria, pasando gradualmente del conocimiento de las ciencias naturales al pensamiento humanístico, combinando la naturaleza con las humanidades orientales y guiando a los niños a comprender y valorar el tiempo. Capítulo 1 Comprender el tiempo: Plantea preguntas basadas en el concepto diario del tiempo que nos rodea, contando de dónde vienen el sol, el mes, el año, la estación, los 24 términos solares, la semana, etc., e introduciendo el zodiaco, los troncos celestiales y las ramas terrestres, etc. Capítulo 2 El tiempo en la naturaleza: Presenta el descubrimiento del tiempo oculto en la naturaleza por los chinos en sus interacciones con la naturaleza. La observación cuidadosa revelará que hay leyes del tiempo en el reino vegetal, el reino animal, el suelo rocoso, las mareas, el cielo estrellado e incluso en el cuerpo humano, y se pueden encontrar rastros del tiempo. Capítulo 3 El tiempo y la ciencia: Presenta principalmente el proceso de desarrollo de la medición del tiempo, el registro del tiempo y la indicación del tiempo en la antigüedad y en la época moderna, así como el origen y el fin del tiempo bajo una visión cósmica más amplia. Capítulo 4: El tiempo y la vida: Combina perfectamente la enciclopedia natural con la enciclopedia humanística, y plantea preguntas basadas en la visión oriental del tiempo, explorando si el tiempo tiene un fin, el tiempo y la historia.

Escrito por Fox