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Educação Viva Chen Heqin Educação Leitor de Pensamentos Psicólogo Infantil A Fundação da Educação Infantil Moderna na China
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Especificações do produto
Marca
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Editora
Other
Autor
Chenheqin
Título
Living education (chen heqin education thought reader)
Foit
32 karat
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Editora
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Autor
Chenheqin
Título
Living education (chen heqin education thought reader)
Foit
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Chenheqin
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Living education (chen heqin education thought reader)
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Detalhes do produto
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Informação básica
| Nome do Produto: | Educação Viva (Leitura do Pensamento Educacional de Chen Heqin) Boku.com | formatar: | 32 aberto |
| autor: | Chen Heqin | Editor: Chen Xiuyun//Ke Xiaowei | Editor: Zhang Zefang | Número de páginas: | |
| Preço: | 24 | Data de publicação: | 2012-04-01 |
| Número ISBN: | 9787565107061 | Tempo de impressão: | 2021-01-01 |
| O editor: | Universidade Normal de Nanjing | Edição: | 1 |
| Tipos de produtos: | livros | Impressão: | 1 |
Sobre o autor:
Pontos chave:
"Educação viva" é uma teoria educacional defendida pelo Sr. Chen Heqin. É uma nova força na criação de uma nova educação na China. Espera-se que o slogan de "educação viva" se torne um movimento, e a partir desse movimento, teorias sejam criadas e praticadas, e um sistema de ideias de educação viva seja concluído. Em um canto de Jiangxi, colegas de "educação viva" trabalham há sete anos e experimentam "educação viva" desde o estágio de educação primária até o estágio de educação superior.
Este livro é "Educação Viva (Um Leitor dos Pensamentos Educacionais de Chen Heqin)", que é dividido na teoria e implementação de "educação viva", "educação viva" e "educação morta".
Este livro é "Educação Viva (Um Leitor dos Pensamentos Educacionais de Chen Heqin)", que é dividido na teoria e implementação de "educação viva", "educação viva" e "educação morta".
......
Índice:
Introdução geral
Sistema Teórico de “Educação Viva” (Prefácio)
Introdução
Teoria e implementação de alguma “educação viva”
A teleologia da “educação viva”
Os princípios de ensino da “educação viva”
Como implementar a “educação viva”
Questões básicas em treinamento
Parte II: “Educação Viva” e “Educação Morta”
A diferença entre a educação antiga e a educação moderna
O que é "educação viva"?
“Educação Viva” e “Educação Morta”
Educação tradicional e “educação viva”
Oito orientadores acadêmicos
Por que Dewey criou uma escola experimental?
Parte III: A História da “Educação Viva”
A formação e as características da “educação viva”
A motivação e o processo de constituição de um professor de jardim de infância
Uma carta aberta a todos os alunos da Universidade Nacional Normal de Jardim de Infância que permanecem em Jiangxi
Foi criada uma escola florestal viva
Nova professora de jardim de infância na floresta de pinheiros
pós-escrito
Sistema Teórico de “Educação Viva” (Prefácio)
Introdução
Teoria e implementação de alguma “educação viva”
A teleologia da “educação viva”
Os princípios de ensino da “educação viva”
Como implementar a “educação viva”
Questões básicas em treinamento
Parte II: “Educação Viva” e “Educação Morta”
A diferença entre a educação antiga e a educação moderna
O que é "educação viva"?
“Educação Viva” e “Educação Morta”
Educação tradicional e “educação viva”
Oito orientadores acadêmicos
Por que Dewey criou uma escola experimental?
Parte III: A História da “Educação Viva”
A formação e as características da “educação viva”
A motivação e o processo de constituição de um professor de jardim de infância
Uma carta aberta a todos os alunos da Universidade Nacional Normal de Jardim de Infância que permanecem em Jiangxi
Foi criada uma escola florestal viva
Nova professora de jardim de infância na floresta de pinheiros
pós-escrito
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