Método de ensino Orff
O "Método de Ensino de Música Orff" foi criado pelo músico federal alemão Carl Orff (1895-1982). Este é um sistema de educação musical. Ele dá à educação musical um novo conceito e método antitradicional, e teve um impacto profundo na educação musical em muitos países e regiões. Refletindo sobre a situação atual da educação musical no meu país, ainda usamos o antigo modelo de cantar e ensinar conhecimento de teoria musical como o corpo principal por um longo tempo, ignorando a estimulação emocional dos alunos e a experiência da música, e ignorando a subjetividade, iniciativa, personalidade e criatividade dos alunos no aprendizado musical. Estudar cuidadosamente as ideias e o sistema de educação musical de Orff nos dará muitas inspirações úteis.
Partir da origem e da essência da música, ou seja, “apelar à sensibilidade e regressar à humanidade” – este é o conceito básico da educação musical de Orff. Isto é fundamentalmente diferente da nossa compreensão original da natureza e do propósito da educação musical.
Orff acreditava que expressar pensamentos e emoções é um desejo instintivo dos seres humanos, e tem sido naturalmente expresso por meio da linguagem, canto (incluindo tocar instrumentos musicais), dança, etc. desde os tempos antigos. Esta é uma habilidade inerente dos seres humanos. A tarefa principal da educação musical é inspirar e aprimorar constantemente essa expressividade instintiva, e se ela é boa ou não não é o objetivo a ser perseguido. No entanto, nossa compreensão tradicional da educação musical não é assim. Nossos cursos sempre consideraram o aprendizado do canto e da teoria musical e habilidades e capacidades musicais relacionadas como os meios e objetivos da educação estética, com foco em como aprender bem.
Na verdade, não é difícil para os alunos cantar, tocar e dançar instintivamente no aprendizado musical, e eles podem até mostrar seu nível. Como cantar, tocar e dançar instintivamente estão em linha com a natureza humana, neste processo, os alunos não têm o fardo mental de se preocupar em serem repreendidos ou perder a face por "não serem capazes de aprender", então eles obterão diferentes graus de satisfação. Esta forma de expressão natural também ajuda os alunos a desenvolver sua criatividade improvisacional. Por causa do desenvolvimento e incentivo desta criatividade, ela cria um estado para os alunos aprenderem várias habilidades e capacidades musicais. Em tal processo de ensino, os professores devem se tornar guias, indutores e participantes no aprendizado dos alunos. Corpo e mente agradáveis e arte de aprendizagem se complementam. Esta é uma das características importantes do método de ensino Orff.