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Planejamento de carreira de estudantes universitários e orientação de desenvolvimento de carreira de suboficiais faculdade e escola secundária técnica ciências sociais públicas Abrangente
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Editora
Nanjing University Press
Autor
Written by Cui Zhenhua, Fu laoping and Guo Fan
Data de publicação
2018.01
Título
College students' career planning and non-commissioned officer career development guidance college and technic...
Foit
16 Open
Número do livro
9787305198601
Preço do livro
36.00
Editora
Nanjing University Press
Autor
Written by Cui Zhenhua, Fu laoping and Guo Fan
Data de publicação
2018.01
Título
College students' career planning and non-commissioned officer career development guidance college and technic...
Foit
16 Open
Número do livro
9787305198601
Preço do livro
36.00
Editora
Nanjing University Press
Autor
Written by Cui Zhenhua, Fu laoping and Guo Fan
Data de publicação
2018.01
Título
College students' career planning and non-commissioned officer career development guidance college and technic...
Foit
16 Open
Número do livro
9787305198601
Preço do livro
36.00
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| Índice | |
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Introdução: Planejamento de carreira para suboficiais no contexto da profissionalização Caso Guia 1 "Rei Soldado" Wang Zhongxin 1 Seção 1 Profissionalização dos suboficiais 1 Seção 2 Desenvolvimento futuro do sistema NCO 3 Seção 3 Planejamento de carreira Educação para oficiais não comissionados 5 Tópico 1 Universidade e Estudos Universitários 7 Caso de Orientação 2 Li Rou Suspende Escola 7 Seção 1 Transformação da entrada na universidade 8 Seção 2 Compreensão da Universidade 11 Seção 3: Entrando na vida universitária 17 Tópico 2 Introdução ao Planejamento de Carreira 25 Guia Caso 3 Quatro Lagartas 25 Visão geral da carreira do primeiro trimestre 26 Desenvolvimento de carreira no segundo trimestre 30 Seção 3 Planejamento de Carreira 33 Tópico 3 Valores e seu ajuste 39 Caso Guiado 4: Minijogos em sala de aula - Seleção de valores 39 Seção 1 Visão geral dos valores 40 Seção 2 Ajuste de valor 42 Seção 3 Valores Profissionais 45 …… |
| breve introdução | |
| Este livro é um livro didático especial para as escolas nacionais que treinam oficiais não comissionados. O livro adota o ensino baseado em casos, com 11 casos orientadores como pistas, quebrando o modelo tradicional de ensino "ensinar-receber", promovendo o crescimento psicológico profissional de oficiais não comissionados por meio da criação situacional, interação professor-aluno e compreensão do aluno, fazendo a transição do livro didático de "descritivo" para "inspirador". Com o livro didático como corpo principal, ele formou casos, escalas de avaliação de carreira, revisões e explorações que são combinadas com o livro didático, o que é conveniente para os professores consultarem no ensino e os alunos lerem e analisarem. |
| Sobre o autor | |
| Cui Zhenghua, professor e supervisor de doutorado, ex-vice-presidente do Rocket Force Command College e primeiro presidente da Second Artillery NCO School, detém o posto de major-general. Ele serviu como presidente de várias faculdades por 34 anos e está envolvido em pesquisas educacionais de suboficiais por 23 anos. Ele é um especialista em ensino e especialista em gestão militar em faculdades militares e ganhou mais de 10 prêmios de progresso em ciência e tecnologia militar e prêmios de conquistas em ensino militar. Seu "Desenvolvimento de Equipamentos de Avaliação e Teste de Qualidade Psicológica para Operadores de Mísseis" e "Pesquisa sobre a Construção de um Sistema de Ensino Quatro em Um para Avaliação de Carreira, Consulta, Planejamento e Orientação de Estudantes Universitários" preencheram as lacunas na pesquisa doméstica em campos relacionados. Nos últimos anos, ele explorou o desenvolvimento de carreira de suboficiais da perspectiva de escolha e correspondência de carreira, e tentou ajudar os alunos de suboficiais a encontrar uma direção de carreira consistente com sua personalidade por meio de avaliação de carreira científica, posicionamento de carreira e planejamento de carreira, de modo a atingir uma correspondência razoável entre pessoas e carreiras. |
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