Recomendação do Editor | |
A escrita deste livro adota a tarefa do projeto como estrutura do módulo de conhecimento, consistindo em tarefa, descrição da tarefa, análise da tarefa, links de conhecimento, treinamento de habilidades e exercícios após as aulas; permite que os alunos "pratiquem na escola e pratiquem no ensino médio" para mobilizar totalmente o entusiasmo e a iniciativa dos alunos. |
Índice | |
Diretório III Texto Aplicado Visão Geral Tarefa II Texto de Aplicação II Evilização Linguagem Características e Formato Missão III Formato Missão Quarta Missão Quarta Procedimento de Classificação Procedimento Projeto Projeto III Míssil Missão III Tarefa Tarefa Tarefa 3 Relatório Projeto III Documento de Assuntos Reais Missão Um Resumo Tarefa IV Projeto Cinco Especial Especial Comum Carta Especial Missão Um Certificado Tarefa Teste de Tarefa 2 Carta de Aplicação Tarefa III Pesquisa de Emprego Tarefa Missão Cinco E-mail Projeto 6 Documentos Comerciais Comuns Missão Um Livro de Planejamento Dois Contrato Econômico Apêndice 3 Contratos de Trabalho Apêndice 2 Apêndice 2 Documentos de Referência |
breve introdução | |
O conteúdo deste livro é guiado pelas necessidades do trabalho e treinamento de habilidades como base. Ele visa cultivar a capacidade dos escritores de controlar o texto de aplicação comum e resolver problemas práticos na vida diária e no trabalho. Gu Xinxin. |
Sobre o autor | |
Du Zhouya possui um certificado de qualificação de segundo nível para secretária sênior, artista sênior de chá e instrutora corporativa; a tese "apoia os alunos com um céu azul" ganhou o primeiro prêmio do Artigo de Destaque do Comitê de Trabalho de Educação Moral da Sociedade Provincial de Educação Profissional e Técnica de Guangdong; prêmio de primeira classe; o artigo "Como Infiltrar a Educação em Saúde Psicológica no Ensino da Língua Profissional Chinesa" ganhou o primeiro prêmio da Cidade de Foshan. |