Este libro es un importante resultado de investigación periódica de la atención a largo plazo del autor al desarrollo de la educación básica rural y su compromiso con la investigación sobre el desarrollo de la educación básica rural, proporcionando nuevas ideas y métodos para el desarrollo de la educación básica rural.

●Capítulo 1 Panorama general de la educación básica rural
I. Evolución Histórica de la Educación Básica Rural
(1) Distribución y Cambios de los Recursos Educativos
(II) Evolución e Impacto de la Política Educativa
II. Situación Actual y Desafíos de la Educación Básica Rural
(1) Facultad y Calidad de la Enseñanza
(II) Escasez de Instalaciones y Recursos Educativos
(3) Características del Estudiante y Necesidades de Aprendizaje
Capítulo Dos Aplicación de la Tecnología de la Información Moderna en la Educación
I. Descripción general de la tecnología de la información moderna
(1) Tecnologías Clave y Tendencias de Desarrollo
(2) El concepto y la connotación de la informatización educativa
II. Aplicación de la Tecnología de la Información Moderna en la Enseñanza
(a) Enseñanza multimedia y recursos digitales
(II) Plataformas de Aprendizaje en Línea y Educación a Distancia
(III) Herramientas de Enseñanza Inteligente y Sistema de Evaluación
Capítulo Tres Integración Preliminar de la Educación Básica Rural y la Tecnología de la Información Moderna
I. Antecedentes y Motivación para la Integración de la Educación Básica Rural y la Tecnología de la Información Moderna
(I) Promoción de Políticas y Soporte Técnico
(2) Las necesidades intrínsecas del desarrollo de la educación rural
II. Situación Actual y Eficacia de la Integración de la Educación Básica Rural y la Tecnología de la Información Moderna
(a) Construcción de Infraestructura y Popularización de Equipos
(2) Innovación en Modelos y Métodos de Enseñanza
(III) Mejora de los Métodos de Aprendizaje de los Estudiantes y los Resultados de Aprendizaje
Capítulo 4 Obstáculos y Desafíos para la Integración Profunda de la Educación Básica Rural y la Tecnología de la Información Moderna
I. Barreras técnicas
(1) Problemas de cobertura de red y ancho de banda
(II) Costos de mantenimiento y actualización de equipos
II. Desafíos en la Filosofía Educativa y el Profesorado
(1) Los grilletes de los conceptos educativos tradicionales
(II) Habilidades insuficientes de tecnología de la información de los maestros
Tres, la influencia de factores socioeconómicos y culturales
(a) Condiciones económicas familiares y la brecha digital
(II) La Naturaleza Especial de la Cultura Rural y el Entorno Educativo
Capítulo 5 Caminos y Estrategias para la Integración Profunda de la Educación Básica Rural y la Tecnología de la Información Moderna
I. Fortalecer la construcción de infraestructura y el apoyo técnico
(1) Ampliar la cobertura de la red y optimizar el entorno de red
(2) Proporcionar capacitación técnica continua y servicios de mantenimiento
II. Promoviendo la Transformación de los Conceptos Educativos y los Maestros
(1) Promover conceptos de educación moderna y métodos de enseñanza
(II) Fortalecer la capacitación y mejora de las habilidades en tecnología de la información de los maestros
III. Modelos y Métodos de Enseñanza Innovadores
(1) Explora el modelo de enseñanza híbrido en línea y presencial
(2) Optimizar la enseñanza utilizando tecnología de big data e inteligencia artificial
IV. Promover la participación social y el intercambio de recursos
(1) Alentar a las fuerzas sociales a participar en la construcción de la informatización de la educación rural
(2) Establecer un mecanismo para compartir recursos educativos urbanos y rurales
Capítulo 6 Casos Prácticos y Compartir Experiencias de Integración Profunda de la Educación Básica Rural y la Tecnología de la Información Moderna
I. Casos Nacionales Exitosos
(1) Prácticas de Integración de la Región Occidental y las Escuelas
(2) Evaluación de la Eficacia y Resumen de la Experiencia
II. Perspectivas y Reflexiones
(1) Factores de Éxito y Factores Clave
(2) Problemas existentes y direcciones para la mejora
Capítulo 7 Perspectivas y Futuro
I. Tendencia de Desarrollo de la Integración Profunda de la Educación Básica Rural y la Tecnología de la Información Moderna
(1) Promoción Mutua de la Innovación Tecnológica y el Cambio Educativo
(II) Modernización Integral de la Educación Básica Rural
II. Contramedidas y Directrices de Acción
(1) Posicionamiento de roles del gobierno, las escuelas y la sociedad
(II) Medidas y pasos específicos para promover la integración profunda de la educación básica rural y la tecnología de la información moderna

Este libro analiza profundamente la situación actual y los desafíos de la enseñanza básica rural, así como cómo la tecnología de la información moderna lidera la reforma educativa y docente. A través del análisis de la evolución histórica y los problemas actuales de la educación rural, combinado con la aplicación generalizada de la tecnología de la información moderna en el campo educativo, explora el camino de la integración entre la educación rural y la tecnología de la información, disecciona casos de integración exitosa y los desafíos enfrentados por la integración profunda, y propone recomendaciones estratégicas para promover la integración profunda. El contenido cubre múltiples aspectos como la construcción de infraestructura, la actualización de conceptos educativos y la innovación de modelos de enseñanza, con el objetivo de promover la transformación integral de la enseñanza básica rural hacia la modernización y la informatización, y proporcionar referencia y pautas de acción para el gobierno, las escuelas y todos los sectores de la sociedad.

Zhao Yanmei Autor Autor