Nuevo Manual de Práctica de Escritura Japonesa para el Examen de Ingreso a la Universidad Idioma Extranjero-Japonés Prensa de la Universidad Tecnológica de Dalian

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Especificaciones del producto
Marca
42960263
Editorial
Dalian university of technology press
Autor
Guang ling, xiao bohan edited
Fecha de publicación
2025.03
Título
New college entrance examination japanese writing practice manual foreign language-japanese dalian university of technology press
Pie
16 open
Número de libro
9787568555234
Precios de los libros
49.80
Marca
42960263
Editorial
Dalian university of technology press
Autor
Guang ling, xiao bohan edited
Fecha de publicación
2025.03
Título
New college entrance examination japanese writing practice manual foreign language-japanese dalian university of technology press
Pie
16 open
Número de libro
9787568555234
Precios de los libros
49.80
Marca
42960263
Editorial
Dalian university of technology press
Autor
Guang ling, xiao bohan edited
Fecha de publicación
2025.03
Título
New college entrance examination japanese writing practice manual foreign language-japanese dalian university of technology press
Pie
16 open
Número de libro
9787568555234
Precios de los libros
49.80
Detalles del producto
El texto en las imágenes se puede traducir
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autor:Editado por Guan Ling y Xiao Bohan
Precios:49.8
Editor:Prensa de la Universidad Tecnológica de Dalian
Fecha de publicación:1 de marzo de 2025
Páginas:184
Vinculante:libro de bolsillo
ISBN:9787568555234
目录
Capítulo 1 Fundamentos de la escritura japonesa para el examen de ingreso a la universidad/1
Sección 1 Formato de Composición 1
Sección 2 Requisitos de Escritura y Criterios de Puntuación 2
1. Requisitos específicos para candidatos 2
2. Criterios de Puntuación 2
Sección 3 Evite usar caracteres chinos simplificados 3
Sección 4 Evitando Expresiones Coloquiales 5
La Importancia de Escribir 6
Capítulo 2 Ejercicios de Corrección de Oraciones Simples y Extensión de Oraciones/9
Sección 1 Corrección de Oraciones Simples 9
1. Errores de Partículas 9
2. Utilice Error 11
3. Error de Modificación 13
IV. Expresión China 15
Sección 2 Ejercicio de Extensión de Oraciones 17
1. Enriqueciendo relaciones lógicas 17
2. Modificadores Ricos 20
Capítulo 3 Ejercicio de Composición Corta/23
Sección 1 Frases de uso común para ensayos cortos 23
Sección 2 Composición Pequeña Patrón de Oración 25
1. Escenario: Reserva, Decisión 25
2. Situación: Puede, No puede 26
3. Escenario: Ir a un lugar con un propósito determinado 26
4. Escenario: Quiero hacer 27
5. Escenario: Por favor, por favor no 27
6. Escenario: Debe 28
7. Escenario: ¿Podría ayudarme por favor?
8. Escenario: ¿Puedo 29
9. Escenario: ¿Cómo está? 30
Sección 3 Entrenamiento de Escritura de Composición Corta 30
1. Peinando la concha (formato de concha) 31
1. Correo electrónico 31
(II) Carta 32
(III) Mensaje 32
(IV) Aviso 32
(V) Aviso de objetos perdidos y encontrados 33
(VI) Aviso de Reclamación y Pérdida 33
(VII) Diario 33
(VIII) Solicitud de licencia 34
2. Enriqueciendo el núcleo (patrón de oración principal) 34
1. Invitación 34
(II) Solicitud 34
(III) Aviso 34
(IV) Solicitud 35
(V) Disculpa35
(VI) Gracias 35
(VII) Compartir 35
8. Felicidades 35
(IX) Encontrando 35
(10) Reclutamiento 36
11. Grabando Vida 36
(XII) Dejar 36
3. Práctica 36
1. Proceso de Escritura 36
(II) Ejercicio Síncrono 36
Ejemplo 1/36 Ejemplo 2/40 Ejemplo 3/44 Ejemplo 4/48
Ejemplo 5/52Ejemplo 6/56Ejemplo 7/60Ejemplo 8/64
Ejemplo 9/68 Ejemplo 10/72 Ejemplo 11/76 Ejemplo 12/80
Capítulo 4: Ejercicio de Composición/84
Sección 1 Frases de uso común para composición 84
Sección 2 Composición Patrones de Oraciones 85
1. Situación: Como, como hacer 85
2. Escenario: A menudo 86
3. Escenario: Útil y beneficioso para 86
IV. Situación: Algunos hábitos 87
V. Escenario: No solo sino también 87
6. Situación: A veces A veces 88
7. Escenario: Creo, creo 88
8. Escenario: Para, Porque 89
9. Escenario: Aprobando 89
10. Situación: Es indispensable
11. Situación: Convertirse, cambiar, pensar 90
Sección 3 Entrenamiento de Escritura de Composición 92
I. Escritura Narrativa 92
(I) Revisión de preguntas reales 92
2014/92 2016/92 2017/93 2018/93
2019/932023/932024 tipo de pregunta antigua/932024 tipo de pregunta nueva/94
(II) Análisis de Características94
(III) Ejercicio de Simulación 94
Ejemplo 1/94 Ejemplo 2/100 Ejemplo 3/105 Ejemplo 4/110
II. Escritura Expositiva 115
115
2022/115 2009/115
(II) Análisis de Características 116
(III) Ejercicio de Simulación 117
Ejemplo 1/117 Ejemplo 2/122
III. Ensayo Argumentativo 128
1. Revisión de las preguntas reales 128
2006/128 2010/128 2013/128 2020/129
(II) Análisis de Características 129
(III) Ejercicio de Simulación 130
Ejemplo 1/130 Ejemplo 2/135 Ejemplo 3/140 Ejemplo 4/145
Respuesta de referencia/151
Capítulo 151
Capítulo 2 152
Capítulo 3 156
Capítulo 4 169
内容简介
Este libro trata sobre la composición del nuevo tipo de preguntas en el examen de admisión a la universidad en japonés. Está editado por dos profesores que son examinadores del examen de admisión a la universidad en japonés. Ambos profesores tienen una rica experiencia en la enseñanza, la investigación y la gestión del examen de admisión a la universidad en japonés. Este libro se basa principalmente en ejercicios y se centra en "mano a mano" para ayudar a los estudiantes a "escribir" buenas composiciones. La composición no se puede aprender "leyendo" libros, sino que debe ser "escrita" y "practicada". Los ejercicios son profundos, incluyendo ejercicios sobre los errores de alta frecuencia de los estudiantes en el examen de admisión a la universidad, así como pasos de ejercicio específicos para resolver los problemas de los estudiantes que no escriben suficientes palabras, no escriben todos los puntos clave y no se expresan correctamente. También incluye ejercicios de escritura de los estudiantes, y la calidad de la escritura de los estudiantes también es muy importante en el examen de admisión a la universidad. El "ejercicio" en este libro es más práctico. Los dos editores son ambos examinadores del examen de admisión a la universidad en japonés, y han integrado los puntos importantes de la composición del examen de admisión a la universidad en la compilación del libro. El contenido es muy cercano a la clase de escritura real, como ejercicios de corrección de oraciones simples y expansión de oraciones, frases hechas y patrones de oraciones de uso común, peinar la estructura y enriquecer el contenido, etc. Presta gran atención a la capacidad para cultivar los detalles de la composición, comenzando desde el punto y yendo a la superficie, y finalmente escribir una composición con sólidas habilidades básicas.
作者简介
Editado por Guan Ling y Xiao Bohan
Guan Ling, graduada de la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghái, es la directora de enseñanza de japonés en Isshin-cho. Ha participado en la edición de libros como Sugerencias de enseñanza e Historias de enseñanza para la enseñanza de japonés en escuelas secundarias. Es ponente en el Curso Nacional Integral de Capacitación para Jóvenes Profesores de Educación Secundaria de Japonés y en el Curso de Capacitación para la Enseñanza y Evaluación de Japonés en el Contexto de los Nuevos Estándares Curriculares y el Nuevo Examen de Ingreso a la Universidad. Xiao Bohan, maestro de la Universidad de Shandong, es un ponente de medalla de oro de cinco estrellas en Sina. Ha publicado muchas obras como El Sutra del Corazón de la Gramática Japonesa para el Examen de Ingreso de Posgrado y Libro Naranja de Japonés para el Examen de Ingreso de Posgrado.
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