Estatus Histórico de Zeng Guofan
1. Introducción
2. Cultivando la Moralidad: Del Autocultivo a la Administración de la Familia
3. Investigación Académica: Encontrando el Equilibrio entre Moralidad y Aplicación Práctica
IV. Suprimiendo la Rebelión: De la Lealtad al Emperador a Proteger al Pueblo
5. Occidentalización: el gran plan de combinar el aprendizaje chino con el aprendizaje occidental
VI. Conclusión
La trayectoria profesional de Yuan Shikai (1881-1911)
1. Introducción
2. Antecedentes Familiares y Aspiraciones
3. De la Oficina del Campamento Avanzado del Ejército Qing a la Guerra de Corea para Negociar Asuntos Comerciales
IV. De Supervisar el Entrenamiento del Nuevo Ejército a Ser Nombrado Gobernador de Shandong
5. De Gobernador General de Zhili a Ministro de Asuntos Exteriores y Gran Consejero
6. Caer de la alta escalera del funcionariado: Retirarse al bosque y al jardín, esperando una oportunidad para ascender de nuevo
VII. Conclusión
Nacionalismo en la Dinastía Qing Tardía (1895-1911): Observaciones centradas en Zhang Binglin
1. Introducción
2. Escuelas de Nacionalismo en la Última Dinastía Qing
3. La Distinción de Zhang Binglin sobre Raza y Concepto de Restauración
IV. El Antiimperialismo de Zhang Binglin
V. Conclusión
Las relaciones interpersonales de Zhang Binglin en los primeros años de la República de China (1912-1916)
1. Introducción
II. Gobierno
3. Política
IV. Academia
5. Buenos Amigos
VI. Conclusión
Zhang Binglin y la Frontera Nororiental de China (1903-1913)
I. Introducción
2. La dinastía Qing tardía consideraba el Noreste como territorio manchú
3. El derrocamiento de la dinastía Qing hizo que los manchúes y su tierra natal del noreste pertenecieran a China
4. En los primeros años de la República de China, sirvió como enviado a las tres provincias del noreste y planeó desarrollar el noreste para China
V. Conclusión
La vida y las traducciones de Su Manshu
1. Introducción
II. Biografía
3. Traducciones
IV. Observaciones adicionales
La respuesta de la juventud intelectual al movimiento revolucionario de Sun Yat-sen
1. Introducción
II. La base social de la revolución
3. Estilo de liderazgo de Sun Yat-sen
IV. Formas de Ganarse a la Juventud Intelectual
V. La respuesta de la juventud intelectual a la Revolución
VI. Observaciones adicionales
La relación entre Huang Xing y Sun Yat-sen
1. Introducción
2. El Origen de Sun Huang
III. El surgimiento de los héroes (1895-1905)
......