Información básica (sujeta al producto real)

Acerca del autor:

Zhao Silin: Profesor de la Escuela de Matemáticas y Ciencias de la Información de la Universidad Normal de Neijiang, supervisor de maestría, director de la Sección de Enseñanza e Investigación de Educación Matemática, el famoso maestro de la escuela, ha presidido una serie de proyectos de investigación científica provinciales y ministeriales, ha publicado más de 200 artículos en revistas importantes y es miembro del consejo editorial de la Revista de Educación Matemática y Matemáticas de Secundaria.
Jiang Shuang: Profesor de la Universidad Normal de Neijiang, dedicado principalmente a la investigación en educación y docencia matemática, con cuatro artículos publicados. Tang Chuanhong: Graduado de la Universidad de Sichuan, ha dedicado más de 10 años a la investigación en matemáticas para el examen de ingreso a la universidad, es experto en el análisis de condiciones académicas y ha preparado simulacros de matemáticas para el examen de ingreso a la universidad en numerosas ocasiones.

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Puntos clave:

Este libro es una monografía académica. La resolución de problemas matemáticos es el proceso mediante el cual el cerebro humano observa, compara, analiza, explora, intenta y resuelve problemas matemáticos. Su esencia radica en las actividades de pensamiento matemático, y los métodos de resolución de problemas matemáticos son, en última instancia, métodos de pensamiento matemático. Este libro resume principalmente las conclusiones secundarias y las aplicaciones que se utilizan comúnmente para resolver problemas de matemáticas de secundaria. De acuerdo con la situación real de los estudiantes, selecciona algunas conclusiones secundarias fáciles de entender o ligeramente modificadas y las introduce en la enseñanza en el aula. Guía a los estudiantes para que deduzcan (demuestren) y luego apliquen las conclusiones secundarias por sí mismos, ayudándolos a familiarizarse y dominar el contenido y la aplicación de las conclusiones secundarias. Este libro puede utilizarse como libro de referencia de estudio para estudiantes de secundaria, profesores de matemáticas de secundaria, estudiantes de pregrado y maestría en universidades normales y entusiastas de las matemáticas.

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Tabla de contenido:

Colección de capítulos y términos lógicos comunes
Colección de secciones
Sección 2 Proposiciones y sus relaciones, condiciones suficientes y condiciones necesarias
Sección 3 Conectivos lógicos, cuantificadores universales y cuantificadores existenciales
Capítulo 2 Concepto de Función y Función Básica
El concepto y los tres elementos de la función nodal
Sección 2 Monotonía y valor de las funciones
Sección 3 Paridad y periodicidad de funciones
Sección 4 Función de potencia y función cuadrática
Sección 5 Exponentes y funciones exponenciales
Sección 6 Logaritmos y funciones logarítmicas
Sección 7 Función de verificación
Capítulo 3 Vectores planos
Capítulo 4 Triángulo
Capítulo 5 Sucesiones e inducción matemática
Series seccionales y recursivas
Sección 2 Sucesiones aritméticas y geométricas y el primer y último término
Capítulo 6 Desigualdad y corolario y demostración
Las propiedades de la desigualdad de sección y la desigualdad cuadrática
Sección 2 Razonamiento y prueba
Capítulo 7 Permutaciones y combinaciones y el teorema del binomio
Capítulo 8 Plural
Capítulo 9 Geometría sólida y vectores espaciales
Sección Geometría Espacial
Relación de posición espacial y teorema del segundo nodo, línea y plano
Sección 3 Vectores espaciales
Capítulo 10 Estadística y probabilidad
Capítulo 11 Geometría analítica plana
Línea y círculo
La segunda elipse
Sección 3 Hipérbola
La parábola de la cuarta sección
Capítulo 12 Derivadas, cálculo y sus aplicaciones

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Reflejos: