Las aventuras de Xiao Butou/Cien años de clásicos de la literatura infantil china de Sun Youjun 8-9-10-12
Precio por pieza incluyendo entrega a México
Variaciones
A hundred Chinese children's dreams
Flying to the human horse seat
From Baicao Garden to Three Flavors Bookstore
Especificaciones del producto
Marca
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Editorial
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Idioma del texto
Other foreign languages
Pie
32 open
Color
The Adventures of Little Cloth Head, The cluster has the next stage, Push the window to see you, The secret of...
Adecuado para la edad de lectura.
Suitable for 4-8 years old
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Detalles del producto
El texto en las imágenes se puede traducir

Información básica
Nombre del producto: Las Aventuras de la Muñequita de Trapo/Serie 100 Años de 100 Obras Clásicas de Literatura Infantil China formato: 32 abierto
autor: Sun Youjun Número de páginas:
Precios: 20 Fecha de publicación: 1 de abril de 2016
Número ISBN: 9787556043989 Tiempo de impresión: 1 de agosto de 2019
El editor: Niños del río Yangtze Edición: 1
Tipos de productos: libros Impresión: 1

Acerca del autor:
Sun Youjun es un escritor de literatura infantil, miembro del Comité de Literatura Infantil de la Asociación de Escritores de China y director honorario de la Asociación de Escritores de Beijing. Sus obras representativas incluyen: cuentos de hadas largos "Las aventuras de la muñequita de trapo", "La precuela del extraño anciano", "El general Sapo y sus soldados", "Vagando en el País de las Maravillas" y "El misterioso pájaro grande", la leyenda larga "La biografía del pequeño Jigong", cuentos de hadas de mediana longitud "La casa mágica", "Aventuras en el país de las nubes" y "Bai Niu'er y el espíritu del árbol viejo", una serie de cuentos de hadas "El extraño anciano" y "El cerdito Xilihulu", cuentos de hadas cortos "La casa del perrito", "Las andanzas de Xiaobei" y "La primavera del patito de hielo", y una colección de ensayos "Los pensamientos aleatorios del extraño anciano", etc. Ha ganado muchos premios, incluido el Premio de Nominación Hans Christian Andersen y el Premio Nacional de Literatura Infantil de la Asociación de Escritores de China.

Puntos clave:
Las Aventuras de la Muñequita de Trapo es el cuento de hadas representativo de Sun Youjun, que fue creado en 1961 y también es un nuevo cuento de hadas largo para niños. Ha traído felicidad a la infancia de varias generaciones, y muchas personas aún no pueden olvidarlo.
El libro cuenta la historia de un niño pequeño llamado Pingping que consiguió un muñeco de trapo llamado Pañito. Pañito era tímido y le asustaba el ruido, por lo que los otros niños se reían de él. A partir de entonces, Pañito decidió ser un niño valiente. Pero ¿qué es la verdadera valentía? Pensó que saltar de una botella de salsa de soya era valentía, pero cuando saltó, tiró el cuenco de arroz de Pingping. Pingping lo criticó por no apreciar la comida. Pañito huyó enfadado y tomó un tren a un lugar muy lejano, encontrándose con muchas cosas extrañas. Después de vivir todo tipo de aventuras, Pañito echaba de menos a Pingping. ¿Podrá reunirse con Pingping? Este libro ganó el primer premio del Premio Nacional de Creación Literaria Infantil y fue nominado al Premio Hans Christian Andersen en China.

......

Tabla de contenido:
Notas de reimpresión
Introducción general
Prólogo a la nueva edición
Un regalo de año nuevo
Las preocupaciones del segundo pañito
San Ping Ping consiguió el paño pequeño
4 Se convirtió en maquinista de tren
5. Hermosos Abrigos Nuevos
Las seis cabecitas de tela están enojadas
Siete izquierda Ping Ping
¿A dónde va Ocho?
Nueve se subieron a un tren de verdad
Diez se convirtió en una batata grande
Once Pequeñas Flores de Caña
Las doce cabecitas de tela lloraron
Trece Cuchara Grande de Hierro con Demasiada Charla
Catorce muñequitas de tela quieren escuchar historias
La historia contada por las quince cucharas de hierro
Dieciséis cucharadas de avena
Seventeen se puso por toda la sopa de arroz
Dieciocho Pañitos en Peligro
19. Es una cuenta difícil de saldar
Veinte Ratón Número 2 tuvo una mala idea
Veintiuno salvó a Xiao Luhua
El sueño de la muñequita de trapo
Veintitrés Muñecas de Trapo Pequeñas son Rescatadas
Veinticuatro decidieron tomar un avión para encontrar a Ping Ping
Veinticinco pedacitos de tela puestos en ropa nueva
Avión de vigésima sexta clase
Veintisiete Cabecita de Tela le enseña a Bolita Dorada cómo sembrar trigo
28 ¿Qué es la Valentía?
Veintinueve Huang Zhuer contó una historia
Treinta Bolitas Doradas también cuentan una historia
Treinta y una cabecitas de tela abordaron el "avión"
Treinta y dos muñequitas de tela extrañan a sus amigos
Rescate de treinta y tres segundos
Treinta y cuatro En lo profundo del agujero de la rata
Treinta y cinco me encontré con un viejo amigo
Treinta y seis ositos negros y monos de tela
Treinta y siete pequeños tigres
El Partido 38
Treinta y nueve Todos se sienten felices
Después de los cuarenta...
apéndice
Álbum de escritores
Escritura a mano del escritor

......

Reflejos:
Un regalo de Año Nuevo. ¡Se acerca el Año Nuevo y el jardín de niños está muy animado! Todos están ocupados. Los niños están practicando canto, baile y ensayando una ópera: "El Conejito Blanco Plantando Trigo". En Nochevieja, los niños actuarán e invitarán a sus padres y abuelos a ver. Las tías del grupo de costura también están muy ocupadas confeccionando ropa nueva para los niños. El tío cocinero también está muy ocupado preparando comida deliciosa para los niños.
Los profesores están ocupados: tienen que enseñar a los niños a cantar y bailar y prepararles regalos de Año Nuevo.
Se han hecho muchos regalos de Año Nuevo y se han colocado en una gran mesa, cubierta con un gran papel rojo. Hay cinco grandes personajes en el papel rojo: ¿Qué son los regalos de Año Nuevo cubiertos bajo el papel rojo? Ninguno de los niños lo sabe, y la maestra no les deja verlos. Cuando los saquen el día de Año Nuevo, los niños estarán tan contentos que gritarán: "¡Oh!..." ¡Qué interesante! No saben qué hay debajo del papel rojo, ¿verdad? ¡Qué! ¡Yo sí! Ese día fui a la guardería y, a escondidas, levanté el papel rojo para echar un vistazo. ¡Guau! ¡Es buenísimo! ¿Adivinan qué es? ¿No lo adivinan? Les diré en voz baja: ¡son juguetes! ¡Sí, hay docenas de juguetes cubiertos bajo el papel rojo! Hay ositos negros, jirafas, cerdos gordos, monos flacuchos, muñecas, coches, locomotoras, tractores, aviones a reacción... ¡Ay, no puedo mencionarlos todos! ¡Esos juguetes son preciosos! Esos animalitos parecen de verdad, hechos con retazos de la ropa de mi tía. Además, ¡esos coches y aviones parecían correr y volar solos! Ya casi era Nochevieja.
Nochevieja, es decir, al día siguiente es Año Nuevo, ¡y esos juguetes se entregarán a los niños! "¡Mañana es Año Nuevo!", dijo una maestra: "¿Cuántos juguetes hemos hecho? ¡Sí, tengo que contarlos!". Esta maestra es la maestra pequeña. ¿Por qué la llaman "maestra pequeña"? Porque, primero, su apellido es Xiao, "Xiao" y "Xiao" suenan parecido; segundo, es la maestra más joven del jardín de infancia. Tiene un año menos que los tres niños de seis años juntos. ¿Cuántos años crees que tiene? Sí, tiene diecisiete años.
Después de que la pequeña maestra terminó de hablar, empezó a contar: «Uno, dos, tres, cuatro...». Al terminar de contar, aplaudió y dio un salto de alegría. Sus trenzas también saltaron de alegría.
¡Oh, noventa y nueve! ¡Solo uno menos y serán cien! ¡Solo uno menos y serán cien! "¡Ni uno menos!", exclamó el Sr. Xu, que llevaba gafas.
La maestra preguntó: "¿Por qué no está mal? ¿No tenemos cien niños en el jardín de infancia?". La maestra Xu sonrió y dijo: "¡Sí! Pero se te olvidó, ¿no hay un pequeño carlino encima de la estantería? Solo lo dañaron un poco los niños, ¡pero sigue en buen estado después de unas cuantas reparaciones!". La maestra dijo: "¡Sí, me olvidé del pequeño carlino!". Otras maestras también dijeron: "¡Qué bien, qué bien! Noventa y nueve más uno son cien". Las maestras tuvieron que volver a cenar, y después de cenar, tuvieron que volver a toda prisa. ¡Ya saben, la Nochevieja es la época de más actividad aquí! No solo tienen que venir todos los niños, sino también los padres, abuelos y abuelas. Todos iban a la fiesta para ver a los niños representar "El conejito blanco plantando trigo". Las maestras tenían mucho que hacer al volver: preparar el té para los invitados, entretener a los padres, madres, abuelos y abuelas de los niños, etc. En la fiesta, tuvieron que darles a los niños merienda y fruta, y... La maestra Xu le pidió a la maestra pequeña que la acompañara, pero esta no se fue. La maestra pequeña pensó: «Es fácil coser y remendar al pequeño carlino. ¡Pero es un juguete viejo! Los niños llevan mucho tiempo cansados de jugar con él. Ningún niño estará contento si lo recibe. Si noventa y nueve niños están contentos y solo uno está infeliz, ¡qué mal! Sí, pase lo que pase, ¡tengo que hacer un juguete nuevo para que todos los niños sean felices!». La maestra pequeña buscó materiales por todas partes para hacer juguetes, pero se habían agotado. Recorrió la habitación sola, abriendo el cajón y volteándolo; abriendo la puerta del armario y buscando en cada rincón; corrió a la estantería y abrió todos los libros para ver si había algo que pudiera usarse como juguete... Nevaba copiosamente fuera de la ventana y hacía mucho frío. La maestra pequeña estaba tan ocupada que sudaba profusamente.
Tras buscar mucho tiempo, la pequeña maestra por fin encontró algo: un trocito de tela verde y otro de tela rosa. La tela verde sobró de hacer la falda de una muñeca grande; la tela rosa sobró de hacer la cara de la muñeca grande.
¡Ay! La maestra suspiró y se dijo: "¿Por qué hice esa muñeca tan grande? ¡Ahora solo queda un poco de tela, no es suficiente para hacer una muñeca!". Se sentó frente a la mesa y pensó un rato, y de repente dijo con una sonrisa: "¡Así es! ¡Haré una muñeca chiquitita! Claro, es muy pequeña. Pero la haré con mucho cuidado, hermosa y adorable, ¡y le gustará a quien la vea!". La maestra empezó a planear: "La tela rosa servirá para la cabeza y el cuerpo de la muñeca; la tela verde para una blusa pequeña; los pantalones de la muñeca... los pantalones de la muñeca... ¡Ay! ¿Qué debo usar para hacer los pantalones de la muñeca? ¡No puedo dejarla desnuda!". La maestra frunció el ceño, preocupada. Mientras pensaba, caminó por la habitación. Se dirigió al frente del armario y vio a la maestra en el gran espejo de cristal.
Cuando la maestra se detuvo, la maestra del espejo grande también se detuvo. La maestra abrió las manos, inclinó la cabeza y le preguntó a la maestra del espejo: "¿Qué debo hacer?". La maestra del espejo también abrió las manos, inclinó la cabeza y preguntó: "¿Qué debo hacer?". La maestra se acarició las trenzas y reflexionó profundamente. P3-7
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