Capte la dirección futura de la educación con el pensamiento de marco y practique una vida educativa feliz y completa con el pensamiento de sustracción

●Prefacio
Capítulo 1 ¿Por qué estamos discutiendo la resta en la educación hoy?
1. Por favor, conecte la sustracción de la educación con el sentido de la vida
2. Nuestras expectativas para nuestros hijos no deben ser el éxito en el sentido secular del grupo.
3. Tratar tus expectativas para tus hijos como hechos conducirá a amargura y odio en la educación.
4. Nuestra vida educativa es infeliz porque añadimos demasiado
5. La filosofía china a menudo enfatiza el pensamiento sustractivo
Capítulo 2: Restar en la vida: ¿Cómo evitar cansarse cada vez más?
1.¿Por qué nos sentimos más cansados a medida que envejecemos?
2. ¿Por qué los niños se cansan más cuanto más aprenden?
3. Una vida feliz requiere sustracción
4. Enseñar a los estudiantes cosas útiles para la vida
5. La clave para la resta en la educación es la persistencia
6. La educación de la resta requiere aprendizaje
Capítulo 3 La Sustracción de Tao Xingzhi: "Seis Liberaciones"
…

Mucho antes de que se introdujera la política de "doble reducción", Zhu Yongxin, el iniciador del experimento de nueva educación, estaba pensando en escribir un libro para padres de todo el mundo para aliviar su ansiedad educativa, reducir la carga sobre los niños desde el lado de la demanda y permitir que los niños vivan una "vida educativa feliz y completa".
En el verano de 2021, la Oficina General del Comité Central del Partido Comunista de China y la Oficina General del Consejo de Estado emitieron las "Opiniones sobre la Reducción Adicional de la Carga de Tareas y la Carga de Capacitación Extracurricular de los Estudiantes en la Educación Obligatoria", que escribieron claramente "doble reducción" en el título del documento.
En este contexto, el profesor Zhu Yongxin escribió y compartió sus reflexiones sobre la educación sustractiva, compartiendo, discutiendo y comprendiendo la importancia de la educación sustractiva con padres de todo el mundo e incluso miembros de la comunidad profesional de la educación, aliviando la ansiedad educativa y permitiendo que todos comprendan la "doble reducción" desde un punto de vista superior y comprendan la necesidad de la reforma e innovación educativa.
Este libro es una serie de reflexiones sobre por qué y cómo las familias, las escuelas y la sociedad deberían reducir bajo el trasfondo de la "doble reducción". Está dividido en tres volúmenes y once capítulos.
La primera serie habla principalmente a los padres sobre la educación sustractiva desde la perspectiva de la epistemología. La premisa de la educación sustractiva es una vida feliz, y deberíamos combinar la sustracción de la educación con el sentido de la vida.
La segunda serie es principalmente de Fang et al.

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