●Parte I. Antecedentes Psicológicos
Capítulo uno
La situación que enfrentan los padres
Amor/ansiedad/expectativas/exigencias/conflicto intergeneracional/padres
Complejo de inferioridad/Los padres son víctimas/¿Qué saben los padres sobre educación/
Educadores educan/posición de la madre/posición del padre/(afuera)
Estado de los abuelos
Capítulo dos
La situación que enfrentan los niños
Plan de vida/genética/intereses sociales (o sentimientos sociales)/social
Inseguridad/sentimientos de inferioridad y desánimo/lucha por la superioridad/conciencia moral/constelación familiar
Parte II Métodos de Entrenamiento
tercer capítulo
Formas útiles/
A. Mantener el orden (ambiente familiar/observancia de derechos y obligaciones internas/consistencia/decisión/consecuencias naturales)
B. Evitar el conflicto (observar y reflexionar/moderación/flexibilidad/estimular el interés/ganarse la confianza del niño/desescalar la situación/retirarse)
C. Aliento (elogio/guía e instrucción/confianza mutua/reemplazar "debe" con "puede"/esfuerzo/revelación/niños en grupo)
D. Reunión familiar
Capítulo cuatro
Los errores más comunes en el entrenamiento infantil
Consentir a los niños/falta de amor/afecto excesivo/retirada de afecto/ansiedad/miedo
Acoso/supervisión excesiva/hablar demasiado/ignorar/urgir/exigir compromiso
Promesa/"Contrólate"/Venganza/Exige obediencia ciega/Quejidos
Búsqueda de fallas/desprecio/dureza/humillación/castigo corporal
Capítulo cinco
Situaciones de entrenamiento específicas
Ajustes prenatales/primeras experiencias/alimentación/destete/desarrollo motor temprano
Actividades/Entrenamiento para ir al baño/Independencia inicial/Vivir en el mundo adulto
/ Jugar / Vestirse / Hablar / Lavarse / Hábitos alimenticios / Ayudar con las tareas domésticas / El niño "depuesto" / El primer entorno social del niño / Comenzar la escuela / Enfermedad temporal / Adversidad / Cambios en las circunstancias externas
Incidentes desafortunados/disputas familiares/"socios secretos"/iluminación sexual/pasa
Enfoque apropiado para la edad en niños/pubertad/relajación de las restricciones parentales
Parte III Niños en Dificultades
Capítulo seis
Entendiendo a los niños
A. Mecanismo para llamar la atención
Enfoque positivo-constructivo ("niño modelo"/responsabilidad exagerada/palabras ingeniosas)
Enfoque activo-destructivo (presumido/imprudente/"100,000 porqués"/"mocoso aterrador"/inestable)
Enfoque pasivo-constructivo (sobredependencia/vanidad)
Enfoques negativos-destructivos (timidez/dependencia y pereza/falta de concentración y perseverancia/autoindulgencia y frivolidad/ansiedad y miedo/dificultades alimentarias/dificultades lingüísticas)
B. Lucha por el poder [desobediencia/terquedad/berrinches/malos hábitos (chuparse el dedo, hurgarse la nariz, morderse las uñas)/masturbación/mentir/holgazanería]
C. Venganza (robo/violencia y crueldad/enuresis)
D. Demostrando incompetencia (negatividad perezoso/estúpido/"inadecuado"/"grosero")
E. Reacción patológica (trastorno neurológico/trastorno mental/personalidad mórbida)
Capítulo VII
Orientación y reajuste
análisis de caso
Llanto/Miedo/Hermano "Subibaja"/Bullying/Bebé "Tirano"
Niño Terrible"/TOC/Retraso Mental/Pseudo-retraso
en conclusión

"""Paternidad (Desafíos) (Exquisito)" es una obra clásica de psicología de Rudolf Dreikurs. No solo resuelve los "desafíos" que enfrentan los padres en las familias modernas, sino que también describe sistemáticamente los diversos aspectos que enfrentan los padres modernos: qué errores son propensos a cometer los padres, cómo comprender la personalidad básica de sus hijos; si quieren establecer la democracia dentro de la familia, cómo pueden los padres educar a sus hijos. Nos proporciona una serie de métodos para resolver el dilema de los padres, como guiar a los niños a respetar el orden y aceptar las reglas sociales, desarrollar relaciones interactivas con los niños y dar a los niños ánimo continuo. El gran número de casos clínicos en el artículo son como espejos que nos permiten vernos a nosotros mismos, comprender nuestros propios problemas y lograr renovación y crecimiento."

(EE. UU.) Escrito por Rudolf Dreikurs; traducido por Hua Yingying

Estimados Padres, Hemos discutido muchos de los problemas que enfrentan los padres al criar a sus hijos. ¿Se dan cuenta de que ustedes son nuestro verdadero foco? Ser padre es un desafío para ustedes; pero ustedes como padres también son un desafío para nosotros. En primer lugar, estas palabras son desde mi perspectiva como psiquiatra. La prueba severa que enfrento es la de padres que me piden "curar a sus hijos". Cuando les brindo servicios de asesoramiento, me debato entre la simpatía porque están sufriendo y son muy lastimosos, y la indignación por lo que le han hecho a sus hijos. Este libro, dedicado a ustedes y a su misión heroica, revela las contradicciones entre yo y la mayoría de los psiquiatras en ejercicio. Algunos psiquiatras adoptan un enfoque diferente: un tipo, con indignación, culpa a las madres que consienten a sus hijos por hacer que su descendencia sea incapaz de adaptarse a la vida social; el otro tipo cree que la mayoría de los padres, especialmente las madres, están emocionalmente enfermos y necesitan tratamiento psicológico. No es fácil encontrar un equilibrio entre estos dos tipos de psiquiatras. Si también los ofendo porque no puedo encontrar las palabras correctas a tiempo, les pido su perdón. Ustedes y otros