Sistema de enseñanza multimedia abierto de ciencias infecciosas para la medicina KCY215
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Especificaciones del producto
Función
It can improve the learning efficiency of medical students, enrich the nursing teaching content in medical col...
Si se debe procesar la personalización
No
Ámbito de aplicación
Teaching and Training
Escenarios de aplicación
Hospital teaching, Red Cross, Medical College
Marca
For medical treatment
Material
PVC
Modelo
ZW/KCY215
Función
It can improve the learning efficiency of medical students, enrich the nursing teaching content in medical col...
Si se debe procesar la personalización
No
Ámbito de aplicación
Teaching and Training
Escenarios de aplicación
Hospital teaching, Red Cross, Medical College
Marca
For medical treatment
Material
PVC
Modelo
ZW/KCY215
Función
It can improve the learning efficiency of medical students, enrich the nursing teaching content in medical col...
Si se debe procesar la personalización
No
Ámbito de aplicación
Teaching and Training
Escenarios de aplicación
Hospital teaching, Red Cross, Medical College
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For medical treatment
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ZW/KCY215
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1. Este sistema de enseñanza proporciona un entorno de aprendizaje integral para estudiantes de medicina que les permite aprender de forma independiente, mejorar la percepción sensorial, fortalecer el conocimiento relevante y es fácil de operar. Puede mejorar la eficiencia de aprendizaje de los estudiantes de medicina, enriquecer el contenido de la enseñanza de enfermería en las escuelas de medicina, compensar las deficiencias de la enseñanza escrita demasiado abstracta y facilitar el aprendizaje independiente de los estudiantes.

2. Este sistema es abierto e interactivo, permitiendo a los estudiantes estudiar de forma independiente en cualquier momento después de clase, y está disponible para los estudiantes las 24 horas del día. Este sistema se esfuerza por ser simple e intuitivo de operar, y al mismo tiempo tiene una interfaz rica y hermosa y fuertes efectos dinámicos, que pueden atraer la atención de los estudiantes visual y auditivamente, evitando introducciones aburridas, y proporcionando conocimiento integral para compensar las deficiencias del aula.

3. La enseñanza teórica y las explicaciones en video incluyen: Introducción General a las Enfermedades Infecciosas, Diagnóstico y Tratamiento de la Hepatitis C, Estudios Clínicos y Patológicos de la Hepatitis Viral, Notificación de Enfermedades Infecciosas y Análisis de Epidemias, Diagnóstico y Tratamiento de la Tuberculosis Pulmonar, Encefalitis B Epidémica, Diagnóstico y Tratamiento de la Hepatitis B, Hepatitis Viral, Colocación y Retirada de Ropa de Aislamiento, Epidemia de Enfermedades Infecciosas, Fiebre a Detectar, Tuberculosis Pulmonar, Tratamiento Estandarizado de la Tuberculosis Pulmonar, Leptospirosis, Inmunidad Antiinfecciosa, Rabia, Prevención de la Rabia, Avances en el Diagnóstico y Tratamiento de la Hepatitis B Crónica, Malaria, Fiebre Tifoidea, Epidemiología de Enfermedades Infecciosas Emergentes, Peste, Cólera, SIDA, SARS, Tuberculosis Pulmonar, Infección Humana por Influenza Aviar Altamente Patógena, Fiebre Hemorrágica Epidémica, Hepatitis B, Esquistosomiasis. Docenas de Ejercicios.

4. Hardware: Computadora todo en uno táctil de 19 pulgadas, placa base I3, memoria 4G, unidad de estado sólido de 256G, sistema WIN7 de 32 bits
Modificación, adición, eliminación, actualización y mejora gratuitas para los usuarios.

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